某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象。
(1)实验所用到的测量工具是 。
(2)在测量滑动摩擦力的大小时,必须让物块在水平面上做 运动。
(3)右表为实验记录表格,通过分析表中序号为1、2、3的实验记录。可得到的初步结论是:滑动摩擦力的大小与 无关。
(4)分析表格中的数据,你还能得到的结论是: 。
序号 | 接触面积 S | 接触面 干湿程度 | 摩擦力 f/N |
1 | 小 | 干 | 0.5 |
2 | 中 | 干 | 0.5 |
3 | 大 | 干 | 0.5 |
4 | 大 | 较湿 | 0.6 |
5 | 大 | 湿 | 0.7 |
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,是某电器内部的电路结构图,R 1 、R 2 为阻值相同的电热丝,不同的连接方式其发热功率不同,下列说法正确的是( )
A.甲的发热功率与丙的发热功率相等 B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍
C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍 D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍
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科目:初中物理 来源: 题型:
小宇同学利用身边的器材做了以下两个小实验:
(1)小宇把口香糖包装铝纸剪成中间细两端宽的铝纸条,铝纸条两端的铝面直接接触电池的正负极,很快发现铝纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图1所示.这是因为铝具有 导电 性,铝纸条中间最细处的电阻较 大 ,把它的两端直接接入电池正负极,造成短路,电流很 大 ,迅速发热使温度达到纸的着火点而燃烧起来.
(2)小宇拿出两根塑料吸管A、B,把A放在瓶盖上,B用纸巾摩擦后靠近A,如图2所示,发现A被吸引而转动,这是由于B摩擦起电后 可以吸引轻小物体 ;若A也用纸巾摩擦过,则发现A被排斥而转动,这是由于 同种电荷互相排斥 .
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有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起的其它量的变化却容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量是制作测量仪器的一种基本思路。在我们本学期学过的物理测量仪器中,利用这种思路制作的有 。(只写一种)
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2012年10月底,中国“辽宁舰”航母成功的进行了舰载机起降试验。如图所示是舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将:
A.压强减小,浮力减小 B.压强增大,浮力增大
C.压强减小,浮力增大 D.压强增大,浮力减小
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寒冷的冬天,双手摩擦会感到手发热,放到暖气片上会感到手暖和,对于这两种做法,下列说法正确的是( )
A.两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能
B.两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能
C.前者是利用做功的方式来增大手的内能,后者是利用热传递的方式来增大手的内能
D.前者是利用热传递的方式来增大手的内能,后者是利用做功的方式来增大手的内能
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下列关于内能的说法,正确的是( )
A.0℃的冰块内能为零 B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小
C.物体的内能增加,温度一定升高 D.物体的温度升高,内能一定增加
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某同学在探究“导体上的电流跟导体两端电压之间的关系”时,发现通过导体a、b的电流随电压变化的情况如图所示,则下列结论与图象相符的是
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小
B.电压相同时,阻值大的导体通过的电流小
C.两导体并联接在电路中,a消耗的功率大
D.两导体的阻值关系是Ra>Rb
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