A. | 16.50cm | B. | 4.3N | C. | 107g | D. | 0.32A |
分析 (1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)认清弹簧测力计的量程和分度值,根据指针的位置读数;
(3)用天平称物体质量时,按照“左物右码”放置物体和砝码,当天平平衡后,物体的质量等于砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度.
(4)根据接线柱的使用情况,判断所用量程和分度值,结合指正位置读出电流表示数.
解答 解:A、刻度尺分度值为0.1cm,故读数为1.65cm,故A错误;
B、弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N,故B错误;
C、由图可知,砝码的质量为100g+5g=105g,游码在标尺上对应的刻度是2g,所以天平的读数应为107g,故C正确;
D、由图可知,电流表使用的是0~3A的量程,分度值为0.1A,示数为1.6A,故D错误.
故选:C.
点评 此题考查的是学过的测量工具的读数,在物理实验和日常生活中会经常用到,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1=F2=F3,P1=P2=P3 | B. | F1>F2>F3,P1>P2>P3 | ||
C. | F1<F2<F3,P1<P2<P3 | D. | F1=F2=F3,P1>P2>P3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | f=10N,方向向左 | |
B. | 物体A所受力的合力大小为10N | |
C. | F2与f合力的大小是30N,方向向左 | |
D. | 若再增加一个沿水平方向向右的拉力F3,f将增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
加热时间/min | 0 | 5 | 10 |
水的温度/℃ | 20 | 45 | 66 |
食用油的温度/℃ | 20 | 68 | 92 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | “嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中,机械能的总量保持不变 | |
B. | 地震形成的“堰塞湖”有潜在的危险性,是因为积蓄在高处的湖水有很大的重力势能 | |
C. | 物体的温度越高,具有的热量就越多 | |
D. | 物体的内能越多,具有的功就越多 |
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