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    随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是:
    A．举哑铃B．拉弹簧拉力器C．踢毽子D．跳绳
    B

    试题分析：在失重状态下，可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子，起不到锻炼身体的作用；在失重状态下，要拉开弹簧拉力器，与在正常的不失重状态下一样，需要航天员施加较大的拉力，航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体．
    所以选B．
    点评：本题考查了重力对人的影响．在没有重力时，用弹簧拉力器健身时，所用的力是不变的．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，是“探究滑动摩擦力大小”的实验对比甲、乙两图．可知滑动摩擦力的大小跟       的大小有关；对比甲、丙两图。可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的     有关。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验．比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的        有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的        有关．

    （2）如图，对着两张平行拿着的纸中间吹气，可以看到的现象是：                 ；
    这个实验说明：                                                            。
    （3）竖直悬挂的弹簧下加钩码，探究“弹簧伸长量与弹力的关系”，收集的实验数据．
    弹力/N
    		0
    		0.5
    		1.0
    		1.5
    		2.0
    		2.5
     弹簧总长度/cm
    		6.0
    		7.5
    		9.0
    		10.5
    		12.0
    		13.5
    弹簧伸长量/cm
    		0
    		1.5
    		3.0
    		4.5
    		6.0  
    		 
    ①帮助该同学补充填写上表的空白．
     
    ②根据表中数据描点，在上图的平面直角坐标系中画出弹簧伸长量与弹力的关系图．
    ③分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：                    ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，重为5N的物体挂在弹簧测力计的拉环上，则弹簧测力计的示数       5N（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下图是梧州市生产的驰名产品“田七”牙膏。我们在挤压牙膏时，牙膏形状发生了变化，说明            ；牙膏盖侧面刻有许多条纹是为了         摩擦。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （2008?重庆）小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯．如图14所示，于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10﹣3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；请你解答下列问题．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

    （1）水和杯子的总重力；
    （2）水对杯底的压强；
    （3）杯子对水平茶几的压强．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，GA=20牛，GB=5牛，F=120牛，若物体A、B处于静止状态，则墙面受到的压力是（　　）

    A． 20牛    B． 25牛    C． 120牛   D． 145牛

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，下列说法正确的是   （     ）
    A．小铁块受到的重力始终不变
    B．小铁块对磁铁的压力始终不变
    C．小铁块受到的摩擦力始终不变
    D．小铁块对磁铁的压强始终不变

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后，某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系，他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上，并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，如图所示。实验数据分别记录在表一、表二中。


    （1）分析比较实验序号1、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同一水平面上，沿水平方向匀速拉动物体，                                。
    （2）分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：                                                                        。
    （3）为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系，他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验，并用更精密的仪器测量拉力。如下图所示，实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α，匀速拉动物块，数据记录在表三中。

    表三 木板
    实验序号
    		夹角α(度)
    		拉力(牛)
    7
    		10
    		2.79
    8
    		20
    		2.71
    9
    		30
    		2.68
    10
    		40
    		2.75
    11
    		50
    		2.92
    12
    		60
    		3.21
    分析表三中数据，可得初步结论：                                        。
    根据表三中的数据，他们认为当夹角α为某一角度时，拉力可能最小，为了找到这一角度，还应该在夹角α为           度的范围内进一步探究。
    （4）他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关，为验证这一猜想，他们应设计的实验步骤是：           （请选填下列各项中的字母）。
    A．将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
    B．将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上
    C．将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上
    D．用力沿水平方向匀速拉动物块
    E．用力沿不同方向匀速拉动物块
    F．记录数据

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