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    在如图所示的电路中，电源电压为3V。闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A，则通过R1的电流是_______A，R2的阻值是_______Ω。
    0.9   10

    试题分析：由图可知，电阻R1、R2并联，电源电压为U=3V。闭合开关S后，电流表A1测干路电流I=1.2A，电流表A2测R2电流I2=0.3A，则通过R1的电流是I1=I－I2= 1.2A－0.3A=0.9A，R2的阻值R2=U/I2=3V/0.3A=10Ω。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图5所示，将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，接通电路后，发现L1要亮一些。则下列判断正确的是
    A．L1的电阻比L2的小
    B．L1的额定功率比L2的大
    C．L1、L2正常工作时，L1发光要暗一些
    D．若将L1、L2并联接入电路，L1发光要亮一些

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的电路，电源电压6V且保持不变。当只闭合开关S1时，电流表的示数为I1；当开关S1、S2均闭合时，电流表的示数为I2，且I1：I2=1：3，则R1：R2=           ；若开关S1、S2均闭合时，电流表的示数为0.6A,则通电1min的时间内，R1消耗的电能是        J。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是（  ）
    A．灯L1发生断路
    B．灯L1发生短路
    C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小
    D．由于灯Ｌ1的电阻较小，实际功率较小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （6分）如图所示的电路，R1＝30Ω，R2＝20Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0. 4A，求：

    （1）电源电压；：
    （2）干路中的总电流；
    （3）电路的总功率．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知电阻值为10Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示。小军读出电流表A2的示数为0.4A，而电流表A1的示数如图乙所示，则小灯泡L的值是     Ω，小灯泡L两端的电压是     V。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面是某同学“物理复习笔记”中的摘录，其中错误的是               （   ）
    A．研究串、并联电路的电阻规律时，引入“总电阻”，是等效替代法
    B．“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的相同
    C．“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的相同
    D．“研究影响电阻大小的因素”和“研究电流与电压的关系”都用了控制变量法

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在探究串联电路电压的实验中，小高同学连接完电路，当开关断开时，发现电压表示数为6V，合上开关后，发现电压表示数变为2V．对这一电路分析正确的是（　　）
    A．L1电压与L2电压之比为3：l
    B．L1电阻与L2电阻之比为3：1
    C．L1电流与L2电流之比为2：1
    D．L1电阻与L2电阻之比为2：l

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究并联电路电流规律实验中，下图甲是实验的电路图

    （1）在连接实物电路时，开关应处于____状态．电流表应该_____（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的___点．小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如下图乙所示，原因是___．
    （2）下表是小亮同学在实验中得出的实验数据，小亮的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①                            ．②                            ．

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