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    12．如图所示，酒精灯给装有水的小试管加热，不一会儿，软木塞被“冲”了出来，这一现象类似于汽油机中的（　　）
    A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程

    分析 酒精灯给装有水的小试管加热，水内能增加，软木塞被水蒸气“冲”了出来，水蒸气对木塞做功，内能减少，从能的转化角度来说是内能转化为机械能．分析汽油机四个冲程，找出符合要求的冲程即可解决此题．

    解答 解：A、吸气冲程不存在能的转化，故A错误；
    B、压缩冲程是动能转化为内能，故B错误；
    C、做功冲程是内能转化为机械能，故C正确；
    D、排气冲程不存在能的转化，故D错误．
    故选C．

    点评 此题来源于课本插图，考查了做功可以改变物体的内能和能量转化的知识，要求学生在学习中一定要注意课本上的插图，明白每个插图蕴含的物理意义．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．夏天在室内将一支温度计从酒精中抽出来，它的示数将会（　　）
    A．降低，不再升高B．先降低，后升高C．先升高，后降低D．升高，不再降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．有一个刻度准确的杆秤，由于不慎将其秤砣碰掉一小块，那么在称量物体时，其读数将（　　）
    A．比实际大些B．比实际小些C．与实际相符D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小亮同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验．将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你对以下问题进行解答：
    （1）选择甲、丙两图所示实验进行比较，是用来研究超载带来的安全隐患；
    （2）选择甲、乙两图所示实验进行比较，是用来研究超速带来的安全隐患．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、各种阻值已知的定值电阻、开关一个、导线若干．请选用上述器材，设计一个实验证明：“当电流保持不变时，该电阻消耗的电功率与通过该电阻成正比．”
    （1）请在虚线框内画出实验电路图；
    （2）写出实验步骤：①按电路图连接电路．
    ②闭合开关S，将R1接入电路，测出电阻R1两端的电压和其中的电流，根据P=UI求出电功率；
    ③再依次换上不同的电阻，适当移动滑动变阻器的滑片，使电流表A的示数不变，读出此时电压表和电流表的读数，根据P=UI求出电功率；
    ④分析电阻消耗的电功率和电阻值的关系．
    （3）设计出实验数据记录表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．某家用电器正常工作时的电流约为2A，则它可能是（　　）
    A．洗衣机B．白炽灯C．空调D．复读机

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同．
    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某学习小组的同学做探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验，实验装置如图所示，让金属球从斜面上由静止滚下，撞击放置在水平面上的小木块，小木块被撞出一段距离；同学们做了多次实验，实验数据如下表，请你完成下列内容：
    序号金属球质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞击的距离s/cm
    1钢球10106
    2钢球201012
    3钢球301018
    4铝球10106
    5铝球102024
    6铝球103054
    7铜球10106
    （1）实验中，通过比较s（选填“s”或“h”）的大小，来判断金属球（选填“金属球”或“木块”）的动能大小；若水平面绝对光滑，本实验将不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的．
    （2）分析表中实验序号1、4、7（填写序号）的数据可知，物体动能的大小与物体的材料无关；
    （3）分析实验序号4、5、6的数据，得到的实验结论是：物体质量相同时，运动速度越大，动能越大．
    （4）分析表中数据，可以看出，对物体动能大小影响较大的因素是：速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示，小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素的实验时”，
    （1）出现的操作错误是拉力不在水平方向．纠正错误后，他应拉动弹簧测力计使木块作匀速直线运动．若在木块
    上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （2）在该实验中利用二力平衡的原理测出的摩擦力
    （3）若想探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程的关系应该如何操作？在压力不变时，长木板上铺上毛巾测量滑动摩擦力大小．

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