【题目】
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 .
(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读书记录到表中.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图象.
(4)通过实验可知,当时水的沸点是 ;水沸腾时,温度 ;停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程水需要继续 .
(5)图丁中a、b是实验过程中出现的两个情景,它们出现时间的前、后顺序是 .
【答案】(1)B;(2)98;(3)见解析图;(499℃保持不变;吸热);(5)b、a.
【解析】解:
(1)读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视,所以正确的是B;
(2)温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃,此时的温度为98℃;
水沸腾时的现象:气泡在上升过程中体积逐渐变大,到达水面处破裂,所以由气泡的情况可判断水是否已经沸腾;
(3)根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象,如图所示:
;
(4)由表格中数据知,水在沸腾过程中,温度保持99℃不变,所以沸点温度为99℃;由表格中数据可知,水在沸腾过程中不断吸热,但温度保持不变;
(5)a中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
故答案为:(1)B;(2)98;(3)见上图;(499℃保持不变;吸热);(5)b、a.
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【题目】 随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是
A. 景区喷雾 B. 人造雪景 C. 撒盐融雪 D. 人工降雨
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是
A. 电压表V示数不变,电流表A2示数变小
B. 电流表A1示数变大,电流表A2的示数变小
C. 电压表V示数和电流表A2示数的比值变大
D. 电流表A1示数和电流表A2示数的差值不变
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【题目】(9分)如图所示电路,电源电压为6V保持不变,R1=12Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω.当开关S闭合,S1、S2断开时,调节滑动变阻器的滑片至中点,恰好使灯泡正常发光,此时电流表示数为0.3A.灯泡电阻按不变计算.求:
(1)灯泡的电阻和额定电压.
(2)灯泡在这种情况下通电1min,电流所做的功.
(3)将滑动变阻器的滑片滑至最右端,仍然使开关S闭合,S1、S2断开,整个电路消耗的电功率为P;保持滑片在最右端位置不动,当S、S1、S2都闭合时,且电流表使用0~3A量程,整个电路消耗的电功率为P′.求P:P′的值.
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【题目】“辽宁舰”航母已正式列入中国人民解放军海军系列,其满载时排水量(满载时排开水的质量)为6.75万吨,则满载时其受到的浮力为( )
A.6.75×108N B.6.75×107N C.6.75×104N D.6.75×103N
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【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板放在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如下左图所示.在此实验中:
(1)该实验中取两段等长的蜡烛是为了比较像与物 的关系;
(2)为了使像看起来更清晰,小丽最好在 (填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(3)小丽同学无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因可能是 .
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【题目】(5分)如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好。
(1)将图甲中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是电压表:__________;电流表__________________。
(2)图甲中只有一根导线的一个接头接错,请在错误处画“×”,并在图上改正。
(3)若将这个定值电阻换成小灯泡,还可测出小灯泡的电阻,如图乙是小灯泡的U-I图象,它的电流与电压不成正比,其原因是小灯泡的电阻____________________。
(4)当滑片向右滑动到某一位置后,继续向右滑动,电压表、电流表均有示数,但小灯泡始终不发光,这是由于__________________________________的缘故。
四、应用与创新题(共12分)
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