某同学在学习浮力的知识后,认为“体积相同的不同物体,浸在水中时所受浮力相同”。请利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他的观点是错误的。写出实验步骤和实验现象。
科目:初中物理 来源: 题型:
将分别标有“6V 9W”和“6 V 3W”的两个灯L1、L2串联接在12 V电源上,则
A.两灯都能正常发光 B.灯L1比灯L2亮
C.两灯都比正常发光时暗 D.灯L2可能被烧毁
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科目:初中物理 来源: 题型:
汽车站并排停放着两辆大客车,甲车突然相对地面向后行驶,乙车仍相对地面静止,这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶.则该乘客选择的参照物可能是
A.乙车 B.甲车 C.房屋 D.树木
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科目:初中物理 来源: 题型:
许多场所都装有人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对.该摄像镜头相当于某种透镜,利用这种透镜可用来矫正 (选填“近视”或“远视”)眼;若以行走的人为参照物,该摄像镜头是 (选填“运动”或“静止”)的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
额定电压为2.5V的小灯泡连入如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R0的最大电阻为10Ω,闭合开关S,滑片从b端向a端滑动,直到小灯泡正常发光,得到如图乙所示的I—U图象.求:
(1)小灯泡的额定功率.
(2)滑片在b端时小灯泡的电阻.
(3)电源电压.
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科目:初中物理 来源: 题型:
用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的,如图a所示为一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长大得多)。现向容器中慢慢加水,如图b所示,若细线的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是:
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科目:初中物理 来源: 题型:
将边长为10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出600g的水,如图所示。
求(1)木块所受到的浮力;
(2)木块下表面受到的水的压强(计算时取g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是投掷实心球的场景(不计空气阻力),根据所学的物理知识,回答下列问题.
(1)实心球在空中做曲线运动的过程中能量是如何变化的?
回答: .
(2)从力的作用效果方面分析:实心球在地上越滚越慢,说明了什么?
回答: .
(3)请从做功的角度提出一个问题并回答.
问题: .
回答: .
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请在下面的数字后面填上适当的单位:
(1)一包方便面的质量约是1.2×105
(2)手托起1个鸡蛋的力约0.5
(3)一瓶矿泉水的体积约5×102
(4)空气的密度是1.29
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