精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图甲、乙、丙分别是江涛网购的速热式电热水器实物图、说明书部分参数及等效工作电路图(图中R是给水加热的电阻).则:

(1)该电热水器正常工作时电流是多大?
(2)该电热水器正常工作10min消耗的电能是多少?
(3)用电高峰时,若此电热水器两端的实际电压仅为200V,它的实际功率为多大?(电热水器的电阻恒定,结果保留一位小数)
(4)请说出此电热水器的优点(写出一条即可).

分析 (1)电热器正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作时的电流;
(2)根据P=$\frac{W}{t}$求出电热器正常工作10min消耗的电能;
(3)根据欧姆定律求出电热器的电阻,再根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出两端的实际电压仅为200V时的实际功率;
(4)可从对环境的污染方面进行分析.

解答 解:(1)由P=UI可得,电热水器正常工作时电流:
I=$\frac{P}{U}$=$\frac{6.6×1{0}^{3}W}{220V}$=30A;
(2)由P=$\frac{W}{t}$ 可得,该电热水器正常工作10min消耗的电能:
W=Pt=6.6×103W×10×60s=3.96×106J;
(3)由I=$\frac{U}{R}$ 可得,电热器的电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{220V}{30A}$=$\frac{22}{3}$Ω,
实际电压为200V时,热水器实际功率:
P=$\frac{{U}_{实}^{2}}{R}$=$\frac{(220V)^{2}}{\frac{22}{3}Ω}$≈5454.5W;
(4)燃烧燃料会产生一些废气,污染大气,而电热水器比较环保,不会污染环境.
答:(1)该电热水器正常工作时电流是30A;
(2)该电热水器正常工作10min消耗的电能是3.96×106J;
(3)用电高峰时,若此电热水器两端的实际电压仅为200V,它的实际功率为5454.5W;
(4)电热水器不会污染环境,比较环保.

点评 本题考查了电功率公式的灵活应用,要注意用电器正常工作时的功率和额定功率相等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图是某物体的路程S与所用时间t的关系图象,其中物体静止没动的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.将两根用相同材料制成、粗细一样的电阻丝甲和乙,甲的长度大于乙的长度,先后接到如图所示的电路中的a、b两点时,下列几种说法中正确的是(  )
A.当甲接入电路时电流读数大B.当乙接入电路时电流读数大
C.当甲接入电路时电路的总功率大D.当乙接入电路时电路的总功率大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.某同学探究电磁铁的特性,连成了如图的电路.通过观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁的磁性强弱,实验中用到的一种重要科学研究方法是转换法(选填“转换法”“类比法”或“等效替代法”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和V-t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是3N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是5N.4s~6s内,拉力F所做的功20J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位.下列对应不正确的是 (  )
A.安培---电流B.牛顿---力C.欧姆---电阻D.瓦特---压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.阳光明媚的上午,同学们正在研究测量凸透镜的焦距,以下为测量凸透镜焦距的全过程:将凸透镜正对太阳光,在凸透镜的另一侧放一张白纸,改变白纸和透镜之间的距离,直到在白纸上找到一个最小、最亮的光斑,用刻度尺量出光斑到光心的距离即为焦距.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油.在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了900m,g取10N/kg,则:
(1)汽车行驶的速度为多少?
(2)汽车受到水平方向的阻力是多少?
 (3)汽车牵引力所做的功是多少?
(4)汽车牵引力所做的功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选电加热器比较合理. 实验中通过控制加热时间来确定吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见表),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可得出结论:同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关.
物  质次数质量m/kg升高温度△t/℃加热时间t/min
第1次0.1102
第2次0.2104
煤油第3次0.1101
第4次0.2102

查看答案和解析>>

同步练习册答案