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7.我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开关时,L1亮,L2不亮,A、V均有示数,故障的原因可能是:L2短路.

分析 (1)首先分析电路的连接方式为灯泡L1和L2串联,电流表测电路电流,电压表测量灯L1的电压;
(2)根据灯泡的亮度变化和电流表、电压表示数的情况分析电路的故障.

解答 解:当闭合开关时,L1亮,L2不亮,电流表有示数,说明电路仍为通路,因此电路故障为短路,即L2短路;
电压表有示数,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,进一步验证了L2短路.
故答案为:L2短路.

点评 电路故障短路和断路的判断,短路时电路中有电流,断路时电路中无电流.特别是电压表所测的用电器断路,电压表与电路串联.要会辨别不同故障所出现的不同情况.

练习册系列答案
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(2)木块下表面受到的水的压强p;
(3)若正方体木块边长为L,木块浸入水中深度为h,请通过推导证明:木块受到的浮力F等于木块下表面受到的水对木块向上的压力F.

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12.(1)图甲电流表接0-0.6A 的量程时,电流表的示数为0.14A.图乙所示弹簧测力计的示数为1N.
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A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.10.120.22
第二次测量0.20.242.20
第三次测量0.250.30.55
(1)上述表格中记录的数据,有一处明显错误,错误数值是2.20,造成错误的原因是电流表选用小量程却按大量程读数了.
(2)改正错误后,为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量.方法一:改变电源个数(改变电压);方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.①在拆接电路时,开关必须断开;②上面设计的表格中存在的不足之处是电流缺少单位;
③通过对上面数据的分析可知:后面两次实验是采用方法一(选填“一”或“二”)来进行的;实验的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.

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