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    【题目】甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示．则下列判断错误的是（ ）

    A. 甲、乙都在做匀速直线运动

    B. 甲的速度小于乙的速度

    C. 若以乙为参照物，甲往东运动

    D. 经过4s，甲乙相距8m

    【答案】C

    【解析】

    A. 由图象知，甲和乙的st图线都是正比例图线，它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A正确；B. 由图知，相同时间内乙通过的路程大于甲，所以乙的速度大于甲，故B正确；CD、两车同时、同地、向东做匀速直线运动，由图知,4s时间甲车路程为s甲＝4m,乙车路程为s乙＝12m，甲车在乙车的后方s＝s甲s乙＝12m4m＝8m处，所以以乙为参照物，甲向西运动，故C错误，D正确。故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力F为125N，10s内重物匀速上升2m，不计绳重和摩擦。请根据题中信息，完成下列各题，

    （1）在提升重物过程中，拉力F做的有用功、总功各是多少焦？

    （2）在提升重物过程中，拉力F做功的总功率是多少瓦？

    （3）在提升重物过程中，滑轮组的机械效率是多少?

    （4）该滑轮组的动滑轮重是多少牛？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

    (1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是_____。

    (2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从、处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是_____。

    (3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗? _____理由是_____。

    (4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大?于是使用仪器测得小球到达水平面时的速度，得到的数据如下表：

    实验序号

    小球质量

    小球到达水平面时的速度

    木块被撞后运动的距离

    1

    30

    10

    5

    2

    30

    20

    20

    3

    60

    10

    10

    ①为了探究“超载”安全隐患，应选择_____两个序号的实验进行比较。

    ②为了探究“超速”安全隐患，应选择_____两个序号的实验进行比较。

    ③分析表格中对应的实验数据可知：_____对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有规格不同的灯L1、L2，两节干电池，开关，两个电流表A1、A2等。小明要利用这些器材设计一个电路来探究并联电路的电流规律。要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表A1测L1中的电流，电流表A2测量干路电流。按要求在如图所示图中用笔画线将实物图连接起来、导线不要交叉_________（估计通过每个灯泡的电流在0.35A至0.55A之间）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小文和小红想测石块的密度，发现桌上的器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考，进行下面的操作：

    （1）小文把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡。小红认为此操作有误，错误是_____。

    （2）用调节好的天平秤石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为___g。

    （3）为了测石块体积，它们进行了如图乙所示的实验操作：

    a．把烧杯中装适量水，并在水面的位置做好标记，并用天平测出烧杯和水的总质量为103g。

    b．将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g。

    c．通过计算，求出石块的体积为_____cm3，石块的密度为_____kg/m3。

    （4）实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面低于标记处，这样的情况下测出的密度值将_____（填“偏大”或“偏小”）。

    （5）若大理石放在水中时会吸水，对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法：_____。

    （6）某复合材料的密度小于水，小明在先测量质量后，在该物块下方悬挂了一铁块测出其体积，小明在测体积时的操作顺序如下，会引起密度测量值比真实值_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，小明将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面。保持钢尺伸出桌面的长度不变，轻拨与重拨钢尺，此过程可 探究：______________；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，则钢尺发出声 音的_______不同（选填“响度”、“音调”或“音色”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小海是一个喜欢动脑、喜欢做实验的学生，有一回他看到一篇文章中介绍焦耳在年发表的文章中指出：“自然界的能量是不能消灭的，哪里消耗了机械能，总能得到相当的热量”．于是他自己制作了如图所示的实验器材进行验证．转动手柄搅动容器中的水，就可以使水升温．他向容器中装了的水．已知：，求：

    容器中水的质量是多少？

    如果小海转动手柄做功的平均功率是，他转动了，做的功是多少？

    如果他做的功有用来使水升温，水温会上升多少？（结果保留位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”．

    （1）在连接电路时，开关应________ ．当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图所示，原因是________ ．

    （2）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表．

    上面表格的设计中存在的不足之处是________ ．

    （3）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．这个结论一定成立吗？

    答：________ （选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该________ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（4分）“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：

    （1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是____。

    （2）三次实验中，小车在__________表面上停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最______。

    （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做__________运动。

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