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    17．小明用一把刻度尺对物理课本的宽度进行了四次测量，下列是他的记录数据，其中正确的是（　　）
    A．18.77cmB．18.76cmC．18.89cmD．18.74cm

    分析 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

    解答 解：A、B、D选项所给的数据相差很小，在误差允许的范围内．显然A、B、D正确；但选项C所给的数据与前三项相比相差太大，在2mm（2个最小刻度）以上，显然C是错误的．
    故选ABD．

    点评 本题考查刻度尺的读数，但也隐含了误差与错误的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    7．过山车是一项非常惊险刺激的娱乐活动，如图所示，过山车与导轨的摩擦不可忽略，下列说法正确的是（　　）
    A．过山车向下运动的过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功
    B．过山车在运行的过程中动能与势能的总和不变
    C．过山车在A点向上运动的过程中，过山车所具有的动能转化为重力势能
    D．过山车在A点时，过山车所受到的重力与轨道对过山车的支持力不是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图a所示的电路进行实验．

    （1）在连接电路时，开关应处于断开状态．
    （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：L1或电流表断路．
    （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图b中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=0.52A，I=1.0A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：I=I1+I2（写出关系式即可）．
    （4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用的方法是：换用不同规格灯泡进行多次实验．
    （5）小敏连接了如图c的实物连接图，若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在通常情况下，下列各种材料中都属于导体的是（　　）
    A．铝线、陶瓷碗B．盐水、钢尺C．橡皮、玻璃杯D．油、空气

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图刻度尺测木块的长度，所测的长度为3.50cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，所用刻度尺的分度值是1mm，被测物体的长度是2.25cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．
    （1）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，反射光线沿OF射出，若将纸板B向前或向后折，在纸板B上不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线和法线在（选填“在”或“不在”）同一平面内．
    （2）改变入射角的大小进行三次实验，将测量结果记录在如下表中．分析表中的数据可得出的初步结论是：在反射现象中，反射角等于入射角．
    （3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，从而说明光在反射时，光路是可逆（选填“可逆”或“不可逆”）的．

    实验次数入射角反射角
    130°30°
    240°41°
    350°50°

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示的电路中，电源电压为3V，L1标有“3V  0.3A”，L2标有“3.8V 0.76A”，求：
    （1）S1、S3闭合，S2断开时总电流为多少？
    （2）只闭合S2时总电流为多少？
    （3）S1、S2、S3都闭合时电路会出现什么问题？

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