分析 (1)杠杆左端下沉,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移;杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(2)实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出物理规律;
(3)用杠杆平衡条件可对两侧的力的力臂的乘积进行分析,最后做出判断;
(4)当拉力倾斜时,会造成力臂变小,相应的力会变大,这样才能继续平衡.
解答 解:
(1)杠杆右端下沉,应将杠杆重心向左移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节;实验时杠杆在水平位置平衡,力臂正好在杠杆上,故其目的是为了便于测量力臂;
(2)探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据排除偶然性,寻找普遍规律.只凭一组数据即得出结论不具普遍性;
(3)设一个钩码的重力G,一格的长度为L,则当杠杆两侧的钩码各取下一个后,
左边=3G×3L=9GL>右边=2G×4L=8GL;
故杠杆不再水平平衡,左侧会下降;
(4)当拉力F向右倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将变大,这是因为,当拉力倾斜时,拉力F力臂变小,所以力才会变大.
故答案为:(1)左;水平;便于测量力臂;(2)不能;只凭一组实验数据得出的结论不具有普遍性;(3)左;(4)变大; 拉力的力臂变小.
点评 此题是探究杠杆平衡条件的实验,从杠杆的调平、实验的操作、数据的分析、结论的得出等方面进行了考查,是我们必须全面掌握的.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人步行的速度约为5m/s | |
B. | 一个普通中学生站在水平地面上对地的压强约为100Pa | |
C. | 将一枚鸡蛋托起的力约为5N | |
D. | 一间教室内的空气质量约为200kg |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com