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小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石
臼内的谷物上,从而把谷物打碎.这种“舂米对”属于________杠杆(选填:“费力”或“省力”);如图所示位置,OA与水平地面相平,OB与水平地面的夹角是15度,且OA=60cm,OB=120cm,若此“舂米对”自身重为100N,则人脚用力为________N才能踩下“舂米对”并使其立即下落.(计算时可能用到的数据如表所示)
sin15°=0.26tan15°=0.27
cos15°=0.97cot15°=3.7

费力    194
分析:动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆、动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆、动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆;
在RT△OBC中求出阻力臂,知道阻力G、阻力臂、动力臂,利用杠杠平衡条件求人脚用力大小.
解答:
由图可知O点为支点,人脚踏力F为动力,杆的重力G为阻力,因动力臂OA小于阻力臂OC,所以此杠杆为费力杠杆.
在RT△OBC中,OC=OB×cos15°=120cm×0.97=116.4N,
∵F×OA=G×OC,
即:F×60cm=100N×116.4cm,
∴F=194N.
故答案为:费力;194.
点评:本题考查了学生对杠杠分类方法、杠杠平衡条件的掌握和运用,能确定动力臂、阻力臂大小是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

23、小林同学在农村老家发现一种“春米对”的古代简单机械,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.你认为它属于
费力
杠杆.(填“费力”还是“省力”),并请你在图中画出G的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程,动力是
脚踩的力
脚踩的力
(机械自身的重力/脚踩的力),此时属于
费力
费力
杠杆.脚松开到打在石臼内的谷物时,机械自身的重力是
动力
动力
.(动力/阻力)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?姜堰市二模)小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是
脚踩的力
脚踩的力
(自身的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是
动力
动力
(动力/阻力).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?昌平区二模)小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,其示意图如图所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石
臼内的谷物上,从而把谷物打碎.这种“舂米对”属于
费力
费力
杠杆(选填:“费力”或“省力”);如图所示位置,OA与水平地面相平,OB与水平地面的夹角是15度,且OA=60cm,OB=120cm,若此“舂米对”自身重为100N,则人脚用力为
194
194
N才能踩下“舂米对”并使其立即下落.(计算时可能用到的数据如表所示)
sin15°=0.26 tan15°=0.27
cos15°=0.97 cot15°=3.7

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科目:初中物理 来源: 题型:

让我们一起来认识生活中的简单机械:
(1)小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图1所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是
脚踩的力
脚踩的力
(自身的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是
动力
动力
(动力/阻力).
(2)如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为
较易损坏,这是因为按动这种开关的
力臂
力臂
较小,按动需要的力较大.

(3)如图3所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是
15
15
N,弹簧测力计Q的示数是
10
10
N.
(4)高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械--斜面.螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度.仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用
螺丝钉更省力.

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