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8.下列物体所受的重力约为3N的是(  )
A.一支自来水笔B.一只大象C.一张课桌D.一本物理课本

分析 根据重力和质量的关系G=mg,求出重力是3N的物体的质量,结合对生活中常见物体的质量的了解,从选项中选出符合题意的物体.

解答 解:
因为G=mg,所以物体的质量为m=$\frac{G}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg=300g.
A、一支自来水笔的质量在15g左右.不符合题意;
B、一头大象的质量在3t=3000kg左右.不符合题意;
C、一张课桌的质量在10kg左右.不符合题意;
D、一本物理课本的质量在300g=0.3kg左右.符合题意.
故选D.

点评 此题考查对物体重力大小的判断,物体重力的大小不易判断,可求出与重力相应的质量,对照选项中物体的重力,找出接近题干质量的选项即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图1所示.

(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同.
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最长,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动.
(4)这一物理基本定律得出的方法:实验和推理
(5)对于“力和运动的关系”的问题,下列说法中正确的是C
A.力是维持物体运动状态的原因  
B.只有在力的作用下物体才能运动
C.力是改变物体运动状态的原因  
D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定改变
(6)如图2所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动,则A受到的摩擦力为5N.如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F=10N,在此时剪断绳子则物体B的运动状态是先上升后下降.(不计绳重和绳与滑轮的摩擦)

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19.1648 年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是(  )
A.水的体积B.水的质量C.水的深度D.水的密度

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16.游泳时,许多人喜欢带个充气橡皮圈躺在水面上悠闲地休息,如果人和橡皮圈的重力为588牛,则人和橡皮圈所受浮力的大小为588牛,方向为竖直向上.

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3.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的形变程度来比较压力作用效果的.采用转换法的研究方法
(2)图中乙和丙两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;甲和乙两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的.

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13.密度计是用来测量液体密度的仪器,测量时漂浮在被测液体中.如图,用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度,则密度计在两种液体里受到的浮力大小关系为F=F,若两种液体深度相同,则两液体对容器底的压强是p<p.(填“>”“=”或“<”)密度计是利用漂浮原理工作的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的.以下有关说法正确的是(  )
A.这架照相机的镜头是凹透镜
B.将照相机升高,可以看到两位照相人的全身像
C.若要全身像,应增大相机和两位照相人之间的距离
D.若要人像更亮,需要在两位照相的人身后进行“补充”

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17.1000cm3的冰熔化成水的质量是900g,其体积减小了100cm3(冰的密度为0.9×103kg/m3

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12.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小相等;
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转(选填“翻转”、“旋转”)一定角度,释放时观察其是否保持平衡;
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是平衡力必须作用在同一物体上;
(4)该实验选用较轻卡片是因为质量小,可以忽略不计.

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