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百米赛跑时,运动员到达终点后不能立即停下来,还要向前跑一段距离,这是因为运动员    ,而最终运动员停了下来又是受到    的作用.
【答案】分析:先分析运动员到达终点前的状态,然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析.
解答:解:因为运动员到达终点前,以较快的速度向前运动,当到达终点时,运动员由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,由于阻力的作用最终停下来了.
故答案为:具有惯性;阻力.
点评:知道任何物体都有保持原来运动状态的性质,会用惯性知识解释相关现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

“中国红”在雅典飞翔:
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北京时间2004年8月28日凌晨2点40分,雅典奥林匹克体育场,这是一个值得所有中国人铭记的日子,中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以平12秒91世界纪录的成绩获得金牌.他成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人.
小明在家通过电视,观看到了这一激动人心的场面.同时他又联想到了其中的一些物理知识,请你跟他一起来解答.
(1)刘翔在决赛中做的是
 
运动(田“匀速运动”或“变速运动”).
(2)你能求出刘翔在决赛中的平均速度吗?.
(3)在方框中画出刘翔在跨栏腾空的瞬间所受力的示意图(不考虑空气阻力).
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(4)电视画面A:跑道静止不动,刘翔在跑道上飞奔;
电视画面B:跑道在急速后退,而飞奔的刘翔却始终位于屏幕的中央.
这两个画面分别是两台摄像机拍摄到的.一台摄像机c固定于看台上;另一台摄像机d安装在跑道旁的轨道上.电视画面B是摄像机
 
拍到的,此时,摄像机相对于地面是
 
的,而相对于飞奔的刘翔是
 
的,所以才会看到如此精彩的画面.这正说明了运动和静止是
 
的.
(5)观看了刘翔在男子110米栏决赛中的表现,除了上面提到的物理知识外,你还联想到了哪些物理知识?请举出两个实例并简要说明.
(6)请阅读下列文章,并回答有关的问题:
运动员受到的阻力气体和液体都具有流动性,统称为流体.物体在流体中运动时,要受到流体的阻力,阻
力的方向与物体相对流体运动的方向相反.运动员在空气中奔跑,要受到空气的阻力.物体在流体中,受到的阻力大小跟什么有关?
我们可以发现如下日常生活现象:
百米赛跑时,奔跑得越快我们感到扑面而来的风越大.跳伞运动员开始下落很快,打开降落伞后,下降的速度立刻慢了很多.为了减小阻力,飞机、轮船的水下部分、赛车、小轿车等前部都采用流线型.
①通过阅读,你可以归纳出运动员受到的阻力与
 
 
 
等因素有关.
②请你根据刚才的阅读,解释运动员在跑短跑时为什么要穿紧身衣服?
③在刚才的学习中,采用的思维程序是发现问题、
 
 
、归纳出结论、应用结论.
④你认为这个结论在生活中有什么应用?请举一例.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是运动员百米赛跑时的情景,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

个人站在桥上,一不小心,钥匙掉进了河里.如果从这个人看到钥匙落到水面到这个人听到钥匙落水的声音,时间为0.2s,那么桥距离水面大约
68
68
米.在百米赛跑时,如果运动员听到枪声才起跑,他运动的时间将比他实际需要的时间多
0.294
0.294
s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

请解释下列生活现象:
(1)在我国的北方,冬天的自来水管保护不好,水就会结冰,不仅影响正常的生活用水,严重的还会把水管冻裂.自来水管为什么会被冻裂?
(2)看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉到运动员跑得很快,但实际上他们始终处于屏幕上.这是为什么?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省九年级中考二模物理试卷物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是小明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是(  )

 A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用

 B.百米赛跑时终点裁判员是用通过相同的路程比较所用的时间来确定运动员快慢的

 C.张彦在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他所受的重力是一对平衡力

 D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,动能最大

 

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