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科目：初中物理 来源： 题型：058

如图13是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。

（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了　　　　法。

（2）实验探究分两步进行：a.保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b.保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图14是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是　　　　　　图（选填摷讛或撘覕）。

（3）在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是　　　　　　　　　　。

（4）综合图14甲、乙图像可得到的结论是　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中物理 来源： 题型：058

2．如图所示的电路，电源电压不变，灯L标有?V，6W斪盅??欢峡??豐_{1时，电压表的示数为U；只闭合S1时，电流表示数为I；开关全断开时，电压表示数为U′，电流表示数为I′，灯的实际功率为1．5W。已知U ﹕U′=7﹕5，I﹕I′=2﹕1，不考虑灯丝电阻RL的变化，求：定值电阻R2的值和电路消耗的最大功率。}

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科目：初中物理 来源： 题型：058

(2007，太原，20)某实验小组探究“拉力的大小与斜面倾斜程度的关系”，过程如下：他们首先设计了如图所示的实验装置，然后用弹簧测力计将4N的重物沿斜面匀速向上拉到A点，拉力的大小如图，再将木块M分别支在斜面的B、C两处，重复上述步骤，并测得拉力的大小分别为1N和1.3N．(斜面很光滑，可忽略物体与斜面间的摩擦)请你接着解决下列问题：