【题目】某物体运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.在0﹣60s内物体一直在运动
B.在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s
C.物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快
D.在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s
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【题目】李明做测量小灯泡电功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将如图甲所示的实验电路连接完整.
(2)丙图中阴影部分面积表示的物理量是 .
(3)实验时闭合开关,李明发现小灯泡不发光,且电流表无示数,而电压表有示数,则电路的故障可能是: .
(4)故障排除后,闭合开关,李明发现电压表的示数为2V,若想测量小灯泡的额定电功率,应再调节滑动变阻器的滑片P,使P向 移动(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,对应电流表的示数如图乙为 A,则小灯泡的额定电功率是 W.
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【题目】网络如今已经进入千家万户,利用互联网可以方便的进行一些信息的传递,下列各种方式中,不能通过互联网做到的是( )
A. 远程教育 B. 飞鸽传书 C. 远程医疗会诊 D. 打IP电话
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的_________;当某一个灯坏了不亮时另一个还能发光,这两个转向灯在电路中的连接方式为_________。
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【题目】司机提醒前排乘客必须系好安全带,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人造成伤害( )
A. 车速太快 B. 车速太慢 C. 紧急刹车 D. 突然起动
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【题目】科学探究中能够准确表达自己的观点,表述探究的问题、过程和结果非常重要,以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报:
①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场?
②因此设计了如图甲所示的实验;
③闭合开关,发现小磁针发生了偏转;断开开关又回到原位;
④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场;
⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何?
⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲;
⑦铁屑的分布情况如图乙所示;
⑧由此可知道通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似
根据上述展示与汇报,请你回答以下问题:(填写上面对应的序号)
(1)属于提出问题的有___________
(2)属于进行操作的有___________
(3)属于进行观察的有___________
(4)属于得出结论的有___________
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【题目】图甲是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图.图乙是他根据实验数据描绘出的I一R关系图象.由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成_______ (选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为____V不变.若电源电压为4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑动变阻器的阻值至少为____Ω.
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【题目】小明乘车行至某隧道入口前,即将进入隧道时,看到路边有如图所示的指示牌.则在遵守交通规则的情况下,该车(车长忽略不计)通过隧道至少需要多少分钟?若该车实际通过隧道用时4min,则该车在此过程中的平均速度是多少?
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【题目】下列有关数据符合实际的是
A. 家用冷暧空调的功率约为20W
B. 一机械经改良效率可达100%
C. 对人体安全的电压不超过220V
D. 教室电视机正常工作时的电流约为0.5A
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