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    为了探究声音产生的原因，小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是
    C
    A验证的是声音可以在空气中传播，空气越稀薄传播越差，真空不能传声。B是验证管状乐器音调的高低与管长短的关系，管越短，音调越高。D是验证声音可以在水中传播。而C水面水花四溅，说明发声的物体在振动。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体      产生的。通常我们听到的声音是靠        传到人耳的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是
    A．声音的响度B．声音的音调C．声音的音色D．声音的速度

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是     由振动产生的，通过______传到妈妈的耳朵里。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音的传播的说法中，正确的是
    A．声音可以在真空中传播　B．声音可以在空气中传播
    C．声音速度比光速快D．声音在各种介质中的速度一样快

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递      。物理学上常用声音的          （选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    据说音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己的演奏声，从而进行创作，这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　  　　　　 （　　）
    A．人的牙齿也是听觉器官的一种B．人的牙齿可以发出声音
    C．人的牙齿也可以传递振动D．贝多芬有特异功能

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    《红楼梦》里是这样描述凤姐出场的。刘姥姥、黛玉、宝玉及一些三姑四姐们正在屋里谈得高兴，这时门外走廊传来一阵爽朗的笑声，“原来她们都在这儿啦。”宝玉一听这声音便道“凤姐来了。”宝玉一听见声音，便知道是凤姐，靠的是:      
    A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．音乐的节奏

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    “中国红歌会”汇报演出在北京人民大会堂举行.拉开晚会帷幕的是瓷乐《哎呀嘞》，演奏中使用了瓷瓯（一种有律的打击乐器）和瓷笛（如图1）. 演奏出来的乐曲清新悦耳，美妙动听，是景德镇瓷器“声如磬”的集中体现. 演奏中的瓷瓯是        体振动发声（选填“固”、“液”或“气”）.

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