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16.一温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为98℃;放入冰水混合物中,示数为2℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为26℃.教室的实际温度是(  )
A.24℃B.25℃C.26℃D.27℃

分析 标准大气压下水的沸点为100℃,冰水混合物温度为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃;
而已知温度计测量冰水混合物的温度是2℃,标准大气压沸水的温度是98℃,中间是98-2=96个小格,首先求出一个小格表示的温度;
温度计悬挂在教室显示温度是26℃,距离2℃有24个小格,求出24个小格表示的温度加上温度计显示为2℃时的实际温度0℃,就是教室的实际温度.

解答 解:温度计一个小格表示的温度$\frac{100}{96}$℃=$\frac{25}{24}$℃;
温度计显示温度为26℃时,教室的实际温度$\frac{25}{24}$℃×(26-2)+0℃=25℃.
故选B.

点评 对于温度计不准的读数问题,我们要先求出温度计一小格表示的温度,然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格,求出物体的实际温度.

练习册系列答案
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6.为了节约用水,小宁家买来如图所示的和马桶连在一起的洗衣机,下表是洗衣机有关技术参数铭牌.洗衣机还设有加热功能,洗涤前先将水加热到适宜温度,可以提高洗涤效果.
××滚筒式洗衣机
电压/V220
洗衣功率/W200
脱水功率/W330
最大洗涤容量/kg5
水加热功率/W2000
(1)求洗衣机脱水时的正常工作电流是多大?
(2)某次洗衣服时,首次进水量为15L,正常加热15min水温升高了24℃并达到设定要求.水吸收的热量是多少?该洗衣机的效率是多少?[c=4.2×103 J/(kg•℃)].

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7.如图1分别是探究“海波熔化时温度变化规律”和探究“水的沸腾”的实验装置,比较两个实验,请回答下列问题:
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(2)两个实验都用图象很直观的反映了物质的温度随时间的变化情况,如图2甲、乙所示,两图象反映出海波熔化和水沸腾时的共同特点是:吸收热量,温度保持不变.
(3)探究海波熔化过程的关键是要保证海波受热均匀;而探究水的沸腾的关键要尽可能缩短水沸腾的时间.为了加速水的沸腾,我们通常是在“水”上做文章,可以尽可能减少水的质量和提高水的初温.
(4)郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,从壶嘴喷出一股“白气”,在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于靠近壶嘴的地方温度高,水蒸气不易液化.
(5)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图丁中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是c(选填“a”“b”“c”“d”);
(6)将盛水的试管放入有水的烧杯中,用酒精灯给烧杯加热,如图1所示,水在水杯中沸腾,试管中的水将能(填“能”或“不能”)达到沸点,不能沸腾.(填“能”或“不能”)

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4.小明发明了一种电热课椅,这种电热课椅主要由坐垫和脚踏组成,它的电路示意图如图所示.坐垫内的电热丝R1、R2的阻值分别为260Ω、150Ω,脚踏内的电热丝R3的阻值为400Ω.闭合开关S1,调节开关S2,可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”(不考虑温度的变化对电阻的影响). 
(1)当S2打到A端时,脚踏处于高温档.
(2)当脚踏处于中温档时,该电热课椅消耗的功率是多少?此时在1天内消耗的电能为多少度(若1天工作6小时)?

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11.如图,一石块在水中下沉过程中的某一位置,请画出该石块此时所受浮力的示意图.

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3.对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一.凭你的生活经验,下列估计不正确的是(  )
A.一个鸡蛋的质量大约为50克
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D.萧山区去年夏天的最高气温接近40℃

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10.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5,它们通过的路程之比是1:3,大货车与小轿车所用的时间之比是5:9,对于大货车的运动,我们是以大地为参照物.

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7.如图所示装置中,A为盛水的烧瓶,B容器中装有适量的水.C为温度计,玻璃管由A容器通入B容器的冷水中,对烧瓶A加热并使其中的水沸腾,隔一段时间会看到:B容器中的水面会逐渐升高,温度计C的示数升高.这个过程中,A容器中的水沸腾时产生大量水蒸气,通过玻璃管送入B容器的水中,发生液化现象,同时放出热量,使B中的水量增加,温度升高.

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