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6.如图甲所示,是我们实验室常用的托盘天平.

(1)它的工作原理是利用杠杆的平衡条件,实质是一个等臂杠杆.
(2)天平使用前要调节平衡,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向右 (“左”或“右”)调节平衡螺母.
(3)小明的妈妈在某金店购买了一款心仪已久的黄金手链,小明妈妈担心产品质量,请小明鉴别.小明借助实验室的器材采取了下面的步骤:
①用天平测量手链的质量m,所用砝码和游码位置如图乙所示,则手链质量m=37g;
②用量筒测手链的体积V,放入项链前、后水面位置如图丙所示,手链体积V=2cm3
③查阅教材得到黄金密度为ρ=19.3×103kg/m3
④通过计算,可以判定这款手链产品不是 (“是”或“不是”)纯金的.

分析 (1)掌握天平的工作原理,知道天平时等臂杠杆;
(2)天平的哪个盘高,平衡螺母向哪端调节;
(3)①天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值,注意标尺的分度值;
②手链的体积等于手链和水的总体积减水的体积,注意量筒的分度值;
④根据公式ρ=$\frac{m}{V}$计算比较得出结论.

解答 解:(1)天平是等臂杠杆,是根据杠杆平衡条件工作的,所以当天平平衡时,左盘待测物的质量等于右盘砝码的质量;
(2)天平使用前进行调平时,如果指针偏向分度标尺左侧,则右盘较高,平衡螺母应向右调节;
(3)①由图乙知,标尺的分度值为0.2g,所以手链的质量:m=20g+10g+5g+2g=37g;
②由图丙知,量筒的分度值为1ml,水的体积为25ml,水和手链的体积为27ml,所以手链的体积V=27ml-25ml=2ml=2cm3
④手链的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{37g}{2c{m}^{3}}$=18.5g/cm3=18.5×103kg/m3,其密度小于黄金密度,所以不是纯金制成的.
故答案为:(1)等臂;(2)右;(2)右;(3)①37;②2;④不是.

点评 此题是测量手链密度的实验,考查了天平的工作原理、使用及其读数,同时考查了利用量筒测量体积的方法及密度的计算、利用密度来鉴别物质,考查得比较全面.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在测定“小灯泡电功率”的实验中,选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.小华的物理老师在上课之前,查阅了该规格小灯泡的1与U的关系数据,如表所示:
实验次数123456
U/V0.200.401.402.002.502.90
I/A0.020.080.140.180.200.21
(1)请根据表中数据,求出该小灯泡的额定功率
(2)小华想亲自做一次,看能否测得同样的数据.于是她设计了电路,准备对该小灯泡进行再次测量.电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.闭合开关前,要求滑片向左移动时电流表示数变小,请在图甲中用笔画线代替导线连接电路.

(3)闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示为2.2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B (选填“A”或“B;)端缓慢移动,眼睛注意观察电压表 (填元件名称).
(4)实验过程中,小华发现无论如何移动滑动变阻器滑片都无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断:应是第1次(填序号)的数据.
为了得到表中完整的数据,经小组讨论,同学们提出了下列解决方案,其中可行的是C
A.将电压表的量程换为0~15V                  B.将电流表换成量程更小的灵敏电流表
C.更换最大阻值大于或等于140Ω的滑动变阻器   D.换成电压为6V的电源.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图甲所示是小宇家的电能表,此时电能表的示数为31.6kW•h,他家允许接入的用电器总功率最大为2200W,若电能表的转盘6min内转过了30转,则这段时间内消耗的电能是3.6×104J;图乙是他家的一盏白炽灯,该灯正常工作1min消耗的电能为6000J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.如图是小亮同学没有连接完整的电路.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整.
(2)小亮同学正确连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡断路(写出一种即可).
(3)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B(选填“A”或“B“)端移动.该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有改变灯泡两端电压的作用.
(4)小亮还利用该电路探究电流跟电阻的关系时,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.在某远洋轮船上有三条“吃水线”(海面与“吃水线”相平时,船排开水的质量即为船的排水量).其中a线在淡水中使用,b线在夏季的海水中使用,c线在冬季的海水中使用.已知海水的密度大于淡水,冬季的海水密度小于夏季的海水密度,则这三条线从高到低的排列顺序应为a、b、c;该轮船在这三种海水中均以各自的“吃水线”深度航行时,它所受的浮力大小相等(选填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.学校有前门和后门,在前门和后门各有一个开关,在学校保卫科有红、绿两盏灯和电源.要求:前门来人红灯亮,后门来人绿灯亮.
(1)请设计这个电路,在方框内画出电路图,并连接图中的实物电路.
(2)请指出此电路中需改进的地方.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小红学了电路知识之后,对电路很有兴趣.看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如图1电路图( )为电吹风中带动风扇的电动机).她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风.

(1)小芬看了她画的电路图觉得有问题:如果仅闭合S2,会出现电热丝R工作而电动机不工作的现象,从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏.小芬认为只要把其中一个开关移到干路上,就能做到电热丝R工作时,电动机就一定在工作,从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏.请分析回答:你认为小芬应该把开关S1移到干路上,才能符合安全要求.
(2)请根据电吹风铭牌计算当电吹风吹冷风时,1分钟消耗多少J电能?
(3)当电吹风吹热风时,电热丝R的电功率为多少W?通过电热丝R的电流为多少A?

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

15.小阳家买了一辆小轿车,他发现小轿车上装有一个指示灯,可以提醒司机车门是否关好.四个车门中只要有一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,小阳在思考的过程中,先后画出了3个模拟电路图,如图甲、乙、丙所示.但经过分析发现都不能符合上述要求,后来经过一段时间的思考,他在某一电路中增加了一个电阻,并利用电路局部短路的特点对电路结构做了调整,终于画出了符合上述要求的电路图.请你按小阳的想法在图丁方框内画出符合要求的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于匀速直线运动的理解正确的是(  )
A.由v=$\frac{s}{t}$可知,v与S成正比,与t成反比
B.汽车匀速转弯,属于匀速直线运动的一种形式
C.做匀速直线运动物体,通过的路程s与所需时间t成正比
D.一辆汽车每小时通过的路程都是50km,则该车一定做匀速直线运动

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同步练习册答案