【题目】小华想探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”
A、在探究“电流与电压的关系”的实验中,小华把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连成如图所示的电路。正准备实验时,同组的小明检查发现,电路连接有错误,他改接了一根导线,使电路连接正确。
(1)请你把连错的那一根导线找出来并打上“×”,再画出正确的连接导线。
(_______)
(2)电路改正后,小明通过实验得到的数据如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U(V) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
电流I(A) | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
请在所给的坐标中,利用表中数据描点绘图像。
(______)
(3)根据图像分析,若电压为1.35V,则通过电阻的电流大小为____________A。
B、若用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”
(1)每次改变电阻箱R0的阻值后,要进行的操作是________,记下电流表示数;
(2)小华在做第4次实验时,将电阻箱R0的阻值从30Ω调为40Ω后,就直接记录电流表示数,幸好同伴及时纠正了错误,并完成实验,数据如下:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 | 0.10 |
根据数据,可以得出的实验结论是:________________________。
(3)在学习了欧姆定律以后,你能否猜出小华当时的错误示数可能是____________。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
【答案】 0.36 调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压保持不变; 电压一定时,电流与电阻成反比 B
【解析】
A.(1)[1]由图知道,电流表与电阻并联,而电压表与电阻并联了,应将电流表与电阻串联,电压表与电阻并联,如图:
(2)[2]根据表格中数据描点,所作U-I图如下:
(3)[3]根据表格数据知道,电阻的阻值是:
,
所以,当电压为1.35V时,通过的电流是:
;
B.(1)[4]探究“电流与电阻关系”时,需要保持定值电阻两端电压不变,所以,每次改变电阻箱R的阻值后,需要移动滑动片,以保持电压表读数不变,并记下电流表示数;
(2)[5]根据表中实验数据知道,在电压一定时,电流与电阻的乘积保持不变,是定值,即电流与电阻成反比,由此得出的实验结论是:在电阻一定时,电流与电阻成反比;
(3)[6]根据表示数据知道,当电阻为10Ω时,通过的电流为0.6A,则电压表示数是:
U=IR=0.6A×10Ω=6V;
所以,当电阻的阻值为40Ω时,通过的电流是:
;
当将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后,就直接记录电流表示数时(即没有移动滑片去控制电压表示数为6V不变);由于电阻R变大,则R分得的电压变大(大于6V),所以,此时电流表的示数大于0.15A;且与第3次实验相比,总电阻增大,则电流会小于0.2A,即此时的电流在0.15A~0.2A之间,故B符合题意。
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【题目】在收集了大量的实验数据之后要想更直观的反映数据所表现的规律常常会绘制图象或图表下表给出了大气压随高度变化而变化的,一些测量数据请你设计一个图表来形象地反映大气压随高度的变化情况,把你设计的图表画在下面,
(___________)
并据此总结出大气压随高度变化的具体规律。________若某地的大气压为7.0×104Pa请根据你总结的规律推测一下当地的高度约为_____________ km。
高度/km | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
大气/kPa | 101 | 80 | 62 | 47 | 36 | 26 | 19 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】共享电动自行车,为人们的低碳出行提供了便利。电动自行车的两只手柄中,分别装有开关S1和S2,行驶中使用任何一只手柄刹车时,该手柄的开关会立即断开,电动机停止工作,从而起减速刹车的作用。如图所示的四个电路图中符合上述要求的是
A.B.C.D.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在图(a)所示的电路中,电源电压为15伏且保持不变,电阻R1的阻值为30欧。闭合电键S,电流表的示数如图(b)所示。,
(1)求通过电阻R1的电流I1,
(2)求电阻R2的阻值。
(3)用标有“50Ω 1. 5A”字样的滑动变阻器R0替换电阻R1后,移动变阻器滑片P,求电流表示数的最大变化量。
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【题目】如图所示的电路中,已知电阻R1:R2=1:3。如果甲、乙两表均为电压表,当开关S闭合时,两表的示数之比U甲:U乙=____________;如果甲、乙两表均为电流表,当开关S断开时,两表的示数之比I甲:I乙= ____________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压力相等.现从甲、乙正方体左侧沿竖直方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力和压强变化量△F甲、△F乙、△p甲、△p乙的关系是
A.△F甲小于△F乙,△p甲大于△p乙
B.△F甲小于△F乙,△p甲等于△p乙
C.△F甲大于△F乙,△p甲小于△p乙
D.△F甲大于△F乙,△p甲等于△p乙
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“液体压强特点”实验中,所用的器材有:如图中仪器及烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知酒精 水 盐水
.
(1)如图是U形管_____.实验前,为了检查金属盒与U形管之间是否漏气,用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面_____.
(2)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的部分实验信息如下表:
实验 次数 | 液体 密度 | 液体深度 h/cm | U形管两侧液面的 高度差△h/cm | a |
1 | 相同 | 3 | 2.7 | 较小 |
2 | 6 | 5.8 | 中等 | |
3 | 9 | 8.9 | 较大 |
①请将表格中a处空缺的信息补充完整:a._____;
②根据表中信息可得出的探究结论是_____.
(3)接着某学生继续做三次实验进行探究,三次实验现象如图所示.三个烧杯中的液面相平,U形管两侧液面的高度差相同,金属盒在液体中的深度不同.
①由上述三次实验可初步得出的结论是:_____;
②根据上述三次实验现象,并结合(2)中②的结论,可进一步分析、推理得出的结论是:_____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】全球首段承载式光伏高速公路最早在我国山东济南通车(如图)。光伏路面全长1120 米。路面顶层是类似毛玻璃的新型材料。摩擦系数高于传统沥青路面,保证轮胎不打滑的同时,还拥有较髙的透光率,让阳光穿透它,使下面的太阳能电池把光能转换成电能,发电装机容量峰值功率为817.2千瓦,预计年发电量约100万千瓦时。参与测试的一名 中巴车司机说:“路面的感觉和平常高速一样,刹车距离和平常路面一样。”在冬季, 这段路面还可以将光能转化为热能,消融冰雪,确保行车安全。
报道称,这段光伏路面下还预留了电磁感应线圈,随着电动汽车无线技术的配套,未来可实现电动车边跑边充电。预留的信息化端口还可接入各种信息采集设备,车耗信 息、拥堵状况等信息将汇聚成交通大数据,构建大数据驱动的智慧云控平台,通过智能 系统,车辆管控等措施,能更有效的提升高速公路的运行效率。
请找出一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。
示例:物理信息:电动车边跑边充电;
物理知识:机械能转化为电能。
作答:物理信息:_____________________________________;
物理知识:_____________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,O为杠杆的支点,A点挂一重力为10牛的重物,为使杠杆在水平位置平衡,若在B点施加一个力F,已知OA=OB,关于F的大小说法正确的是
A.一定等于5牛B.一定等于10牛
C.可能等于4牛D.可能等于8牛
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