精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?莱芜)请在图中画出水平地面上的重物所受重力G的示意图和使物体向右翻转时所用的最小推力F.
分析:物体受到的重力竖直向下,从重力的作用点沿重力的方向作有向线段即可作出重力的示意图;
在阻力与阻力臂一定的情况下,动力臂越大,动力越小,根据图示确定最大动力臂,然后作出最小推力.
解答:解:从物体的重心竖直向下作有向线段即可作出物体的重力示意图,如图所示;
由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定的情况下,动力臂越大,动力越小,
由图示可知,使物体向右翻转时,物体右下端点与地面的接触点是支点,
物体对角线是最大动力臂,当力作用在左上端点时,推力最小,如图所示.

故答案为:如图所示.
点评:本题考查了作重力与最小推力的示意图,掌握力的示意图的作法、应用杠杆平衡条件即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?莱芜)请你完成下图中的光路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?莱芜)在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了如下猜想:
A.滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关
(1)如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景,其错误之处是
拉力方向不水平
拉力方向不水平

(2)为验证猜想B,下列操作正确的是
D
D

A.在木块上加放砝码            B.保持接触面粗糙程度不变
C.使木块侧放减小接触面积      D.在不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
(3)小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验,把实验数据记录在下边所示的表格中.小明同学的实验可以验证猜想
C
C
(填字母代号).
次数 压力 接触面 木块放置 测力计示数
1 一木块 木板面 平放
2 一木块 木板面 侧放
3 一木块 木板面 立放
(4)当验证A、B、C三个猜想的实验完成后,在本实验所用的器材基础上,如果再给你几支相同的圆铅笔,你还能再探究另外一个与摩擦力有关的什么问题?请写出这个问题.
滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的?
滚动摩擦与滑动摩擦的大小关系是怎样的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?莱芜)如图甲、乙、丙、丁四个物理实验:
(1)在甲图所示的实验中,将水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,感受到浮力越来越大.由此你猜想浮力的大小跟
排开水的重
排开水的重
有关.
(2)在乙图所示的实验中,为了探究动能的大小跟质量的关系,请你简要写出应如何进行实验
将质量不同的小球从斜面的同一高度滚下,比较推动重物的距离
将质量不同的小球从斜面的同一高度滚下,比较推动重物的距离

(3)在丙图所示的实验中,得出的结论是:
物体对外做功,内能减少
物体对外做功,内能减少

(4)丁图所示的实验能说明的物理问题有
ABCD
ABCD
.(填写字母代号)
A.声音是由物体的振动产生的    B.空气可以传播声音
C.声音的响度跟振幅有关        D.声波可以传递能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?莱芜)小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图.小灯泡上标有“3.8V   0.3A”字样,电源电压为6V.
请完成下列回答:
(1)连接电路时开关应
断开
断开

(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.
(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:
A.可能小灯泡短路      B.可能电流表开路C.可能是灯丝断了D.可能滑动变阻器开路
猜想 电流表和电压表有无示数
如果A成立
如果D成立
小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想,请你帮小亮填好上表中的空格.
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如下图所示,此时小灯泡的电阻为
12.5Ω
12.5Ω



(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值.从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是
温度
温度

(6)小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率,假如电压表的0-15V量程已损坏,请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案