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12.相互摩擦的两个物体,得到电子的物体带负电;若某带正电的物体排斥一个轻小物体,则该轻小物体带正电.

分析 利用摩擦起电的原因,要知道它们的带电情况.然后利用带正电的物体与轻小物体相排斥,结合电荷间作用规律来分析解决.

解答 解:两个物体相互摩擦,得到电子的物体带负电;带正电的物体与轻小物相排斥,据电荷间作用规律可知,物体与轻小物体带同种电荷,故轻小物体带正电.
故答案为:负;正.

点评 此题考查摩擦起电的实质和电荷间的相互作用规律,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.月食现象是由于光的直线传播形成的;通过平面镜看到挂钟的指针情况如图所示,则此时的时间应该是10:20.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法中正确的是(  )
A.物体做怎样的运动跟参照物的选择无关
B.说明一个物体的运动情况,可以选择除它以外的任何一个物体作参照物
C.对于同一物体,有人说它运动,有人说它静止,是因为他所选择的参照物不同
D.太阳以地球做参照物,太阳一定是运动的,地球一定是静止的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一瓶食用油,瓶上标有“2.5L”的字样,瓶内油的质量是2.25kg,油的密度是0.9×103千克/米3,它表示的物理意义是1m3油的质量是0.9×103㎏.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录
实验次数接触面的材料压力/N摩擦力/N
1木块与木板40.8
2木块与木板81.6
3木块与毛巾83.4
(1)实验时,必须让弹簧秤拉着小木块做匀速直线运动,才能测出摩擦力的大小,这个实验采用的方法是转换法.
(2)分析比较序号1与2的实验数据,得出的结论是:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.
(3)分析比较序号2与3的实验数据,得出的结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是(  )
A.
城市道路的隔声板
B.
摩托车的消声器
C.
工厂用的防噪声耳罩
D.
显示噪声等级的装置

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.表一是某电热水壶的铭牌;表二是小红探究该电热水壶效率所记录的数据.
表一:
产品型号SWF12P1A-150
额定电压U/V220
电源频率f/Hz50
额定功率P/W1200
容量V/L1.2
表二:
电源电压U/V220
壶内水的质量m/kg1
水的初温t1/℃33
水的沸点t2/℃98
水从初温加热至刚沸腾的时间t/s250
求:(1)电热水壶的电阻.
(2)当电热水壶实际工作电压为110V时,它的实际功率.
(3)壶内的水吸收的热量.
(4)电热水壶的效率.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为1.5V,L2两端的电压为4.5V.在通电过程中发现一个灯泡突然变亮且电压表示数为0,产生这一现象的原因可能是灯L1短路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.李明同学用天平来测定石块质量.使用托盘天平称量物体质量前,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的零刻度线上,再调节天平横梁平衡,若发现指针在刻度板上的位置如下图甲所示,此时应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.
用调节好的天平测量石块的质量时,待测物体应放在托盘天平的左盘中,当加减最小砝码也不能使天平平衡时,应移动游码使天平平衡.如所用砝码和游码的位置如上图乙所示,则样石质量为52克.

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