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如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,水球将沿水平面作持续的匀速运动.
③两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号).
(2)在上述设想的步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论,下面关于这些事实和推论的分类正确的是______.
A.①是事实,②③④是推论       B.②是事实,①③④是推沦
C.③是事实,①②④是推论       D.④是事实,①②③是推论

【答案】分析:要解答本题需掌握:①伽利略著名的斜面理想实验的步骤;②科学认识事物,分析现象和把握物理规律的能力.
解答:解:(1)斜面实验中,小球从同一斜面的同一高度滚下,可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度;如果斜面光滑,则小球不受阻力作用,会上升到原来释放时的高度;然后逐渐减小斜面B的倾角,发现小球仍然会达到原先释放时的高度;那么可以推断,若将斜面B变为水平面,那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去,由此判断排序.故正确排序为③④①②;
(2)伽利略的理想实验中,假如右侧为斜面或斜面变成水平放置,小球将达到斜面顶端或为了达到那个永远无法达到的高度而一直滚动下去,属于理想化的推理;因此③属于可靠事实;①②④属于理想化推论.
故答案为(1)③④①②;(2)C.
点评:本题主要是对学生科学探究能力的考查,有机渗透对科学态度、以及科学方法的体验与应用,是一道难题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?芜湖)如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
(l)请将上述步骤按照正确的顺序排列
②④①③
②④①③

(只要填写序号).
(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是(
B
B

A.①是事实,②③④是推论;B.②是事实,①③④是推论
C ③是事实,①②④是推论;D.④是事实,①②③是推论.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,水球将沿水平面作持续的匀速运动.
③两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列
③④①②
③④①②
(只要填写序号).
(2)在上述设想的步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论,下面关于这些事实和推论的分类正确的是
C
C

A.①是事实,②③④是推论       B.②是事实,①③④是推沦
C.③是事实,①②④是推论       D.④是事实,①②③是推论

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市九年级3月阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。

如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:

① 减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

② 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

③ 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。

④ 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列               (只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是(      )

A.① 是事实,② ③ ④ 是推论

B.② 是事实,① ③ ④ 是推论

C.③ 是事实,① ② ④ 是推论

D.④ 是事实,① ② ③ 是推论

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市九年级3月反馈练习物理卷 题型:实验题

(3分)理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:

① 减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

② 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

③ 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。

④ 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列               (只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是(      )

   A.① 是事实,② ③ ④ 是推论

B.② 是事实,① ③ ④ 是推论

C.③ 是事实,① ② ④ 是推论

D.④ 是事实,① ② ③ 是推论

 

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科目:初中物理 来源:2012届四川省九年级下学期3月检测物理卷 题型:实验题

.如图所示,是伽利略著名的理想斜面实验,实验设想的步骤有:

① 减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。

② 两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。

③ 继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。

④ 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。

(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列               (只要填写序号).

(2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。下面关于这些事实和推论的分类正确的是(     )

 A.① 是事实,② ③ ④ 是推论      

 B.② 是事实,① ③ ④ 是推论

 C.③ 是事实,① ② ④ 是推论           

D.④ 是事实,① ② ③ 是推论

 

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