【题目】完成下面的测量长度和时间的实验:
(1)如图甲所示,测得一木块的长度是cm;按照如图乙所示的方法(填“能”或“不能”)准确测量﹣元硬币的直径,在测量长度时,我们不能消除误差,只能减小误差,请写出一种减小误差的方法: .
(2)如图丙所示,此时机械停表的时间是 .
【答案】
(1)1.40;不能;多次测量求平均值
(2)6min19s
【解析】解:(1)图甲中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;本次测量起始端从0开始,读出末端刻度值即为物体长度,即物体长度为1.40cm; 图乙中不能确保测量的长度为硬币的直径;减小误差的方法有:选用更精密的测量工具、多次测量求平均值、改进测量方法;(2)由图丙知:在秒表的小表盘上,“0”对应的数字是“15”,所以一周量度的时间是15min;1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,即分度值为0.5min;指针在“6”和“7”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为6min,且说明时间小于6.5min;在停表的大表盘上,“0”对应的数字是“60”,所以一周量度的时间是30s;1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,即分度值为0.1s;由于时间小于6.5min,所以秒针对应的数字应读为19s,即秒表的读数为6min+19s=6min19s.所以答案是:(1)1.40;不能;多次测量求平均值;(2)6min19s.
【考点精析】通过灵活运用长度的测量,掌握长度的测量,测量结果包括准确值、估读值、和单位即可以解答此题.
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【题目】汽车出厂前都要进行测试,某次测试中,一汽车先在模拟山路上以8m/s的速度行驶1min,紧接着以72km/h的速度继续行驶了200m.求:
(1)该汽车在前1min内行驶的路程是多少m?
(2)汽车以72km/h的速度行驶的时间是多少s?
(3)这次测试中,汽车的平均速度是多少m/s?(计算呢结果保留一位小数)
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【题目】下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是
A. 双手互相摩擦手会感觉到发热 B. 手伸到冰水中感到冷
C. 利用煤气灶将冷水烧热 D. 在阳光下曝晒的自行车车鞍很烫
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【题目】如图所示,用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成“舞台”,台上小人在音乐声中翩翩起舞,对此,几个同学有了下列的说法,其中正确的是( )
A.喇叭发出的音乐声属于超声波
B.开大喇叭的音乐声,其音调就越高
C.我们能听到喇叭发出的音乐,是通过空气传播的
D.响亮的音乐声,对于附近认真学习的同学来说是噪声
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【题目】如图是探究海波熔化时温度变化的实验装置.
(1)安装过程中图中A、B、C三个铁圈应先固定 .
(2)实验中把装有海波的试管放在水中加热是为了 .
(3)海波在熔化前,不断吸热,温度上升;熔化过程中,(填“需要w或“不需要“)继续加热,熔化后继续加热时,温度(填“上升“、“不变“或“下降“)
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【题目】跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,能在空中继续前进,来提高成绩,这是利用了__________ ;要让行驶中的自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过______________的方法增大摩擦的 。
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【题目】【2016·衡阳卷】现提供一个恒定电压为3V的电源、两个电阻(R1为10Ω,R2为20Ω)、一个电流表和一个开关S.
(1)请你按要求在图中的基础上设计一个完整的电路图.要求:
①两个电阻R1、R2均要接入电路中工作;
②电流表测通过R1的电流.
(2)根据你上述设计的电路图计算:当开关S闭合时,电流表的示数.
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【题目】早餐店用多层蒸笼蒸馒头时,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小科多次观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生_____(填物态变化),会______(填“吸收”或“放出”)更多热量,使上层蒸格中的馒头先熟.
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