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(2012?香坊区一模)用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图,据此判断物质甲的比热容为
2.1×103
2.1×103
J/(kg?℃).若它们升高相同温度,
需要的加热时间长.
分析:(1)图象问题要结合物理公式进行分析:由图象知物质甲和水质量相同,升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的2倍,根据吸热公式结合水的比热容求得结果.
(2)由吸热公式Q=cm△t和放热公式Q=cm△t可知,质量相同的不同物质,吸收或放出相同的热量,比热容大的物体温度变化小;变化相同的温度,比热容大的物体吸收或放出的热量多.
解答:解:(1)由图象可知:用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,水温度升高60℃需要20min,物质甲温度升高60℃需要10min.
所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为:Q水吸=2Q甲吸
由热量计算公式Q=cm△t,得:c=
Q
m△t

∴c=2c
又∵c=4.2×103J/(kg?℃).
∴c=2.1×103J(kg?℃).
(2)由吸热公式Q=cm△t可知,质量相同的不同物质,变化相同的温度,比热容大的物体吸收的热量多,即水的比热容大,吸收的热量多,故水需要的加热时间长.
故答案为:2.1×103;水.
点评:物体吸收或放出热量的多少是由c、m、△t三者的乘积决定的,其大小需要同时考虑到这三者,缺少了任意的一个,都不能判断.
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(2012?香坊区一模)如图所示,物体A的长度为
3.40
3.40
cm;小明每天骑自行车上学.他看到路边的小树向后“飞过”,是以
自行车
自行车
为参照物的.如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为
18
18
km/h.

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(2012?香坊区一模)某中学生的信息档案中,错误的信息是(  )

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(2012?香坊区一模)小东在探究“水沸腾规律”的实验中,根据收集的数据绘制了如图甲所示的图象.
(1)实验中他应观察的现象是
水沸腾时的现象
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;搜集的数据是
加热时间和水的温度
加热时间和水的温度

(2)由图象甲可知:
①水的沸点是
100℃
100℃

②水沸腾的规律是
吸收热量,温度不变
吸收热量,温度不变

(3)如图乙所示,是描述水在汽化时的分子运动模型示意图,其中
B
B
图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.

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(2012?香坊区一模)小东实验中用到的滑动变阻器铭牌看不清,他想测量滑动变阻器的最大阻值Rx.
他手边的器材有:电压未知的电源、量程合适的电压表、一个定值电阻R0.(阻值已知)、待测的滑动变阻器、开关各一个、导线若干.方法如下:
(1)他已经连好电路的一部分,在不改动电压表位置及其连线的情况下,请帮助他把电路连接完整,并在右框中画出电路图.
(2)简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:
将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U
将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U

将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U′
将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U′

③Rx=
(U-U′)R0
U′
(U-U′)R0
U′
(已知量和测量量表示).
(3)请你指出在此实验操作中,应该注意的事项有哪些?

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(2012?香坊区一模)某饮水机铭牌如图.小东对饮水机的工作情况进行了探究,发现当加热内胆里的水温达到90℃时,温控开关就会自动断开,停止加热;当水温降至60℃时,温控开关叉会自动闭合重新加热,每次加热的时间为t=4min.
额定电压 220V
加热功率 600W
容量 1kg
制热方式 电加热
(1)饮水机自动加热一次,水吸收的热量为多少?
(2)饮水机自动加热一次,消耗的电能W0和加热效率是多少?C=4.2×103J/(kg?℃)
(3)某日下午放学时,小东忘了关掉饮水机,直到第二天进教室后才发现,为此他感到很愧疚.他知道,虽然饮水机是断续工作的,但一晚上(T=12小时)也会浪费不少电能.请你帮助他在教室里只利用秒表和上述信息,估测出以下物理量.要求:请简述估测的方法,并用测量的物理量的字母表示出相应表达式.(不需要代入具体数据计算)
①这一个晚上浪费的电能.    
②这一晚上饮水机工作的平均电功率.

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