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6.物理研究中常常会用到“控制变量法'“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下面用到“等效替代法”的是:(  )
A.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场
B.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻:
C.研究物体动能与速度的关系时,保持质量不变
D.在平面镜成像的实验中,让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置

分析 ①常用的物理学研究方法有:控制变量法、等效替代法、模型法、比较法、类比法、转换法等,是科学探究中的重要思想方法.
②等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一.

解答 解:
A、研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场,采用的是“模型法”.不符合题意;
B、研究阻值为2Ω和8Ω的电阻串联时,可用一个阻值为10Ω的电阻来代替,采用的是“等效替代法”;符合题意;
C、研究动能与速度关系时,控制质量不变,采用的是“控制变量法”.不符合题意;
D、在平面镜成像的实验中,让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置,采用的是“转换法”.不符合题意.
故选B.

点评 解决此类物理学方法问题,要结合研究对象判断所用的研究方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明磁场对通电导线有力的作用.利用这个原理可以制作电动机(填“电动机”或“发电机”).

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4.一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的.把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会增大.

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14.如图所示是秒表的示意图,则秒表的示数是1min39.8s.

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1.如图甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体,液面相平,试管底部受到的液体压强(  )
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定

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11.如图所示,下列课本中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同(  )
A.
探究影响液体内部压强因素
B.
     探究动能大小与哪些因素有关
C.
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18.在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速拉动物块的三次实验如图所示.比较a、b两图弹簧秤的示数可知,摩擦力的大小与压力有关;比较a、c两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.

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15.某同学制作了图1所示的装置:风吹动时,风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉),灵敏电流计的指针会发生偏转.图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型,则下列说法正确的是(  )
A.该装置是利用电流磁效应工作的
B.该装置的工作原理与电动机相同
C.若图1中电流计换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动
D.若用图2所示风车模型替换图1中风车,则有风吹时,电流计指针也能发生偏转

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成.
(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是垂直(选填“垂直”或“不垂直”).实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了漫反射.
(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角.
实验次数入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
(3)三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹.由此小明得出结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理并说明理由:不合理.应将纸板F沿法线方向折转,再次观察纸板上是否还能看到反射光.

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