【题目】某同学用焦距为的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验:
(1)如图所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,即物距=_____
,要使烛焰在光屏上成清晰的像,光屏应______(选填“靠近凸透镜”“远离凸透镜”或“保持在原位置”),此时光屏上成的像应是______(选填“放大”“等大”或“缩小”)的。这是______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理。
(2)上述实验中,蜡烛依然保持在光具座上的10处,将凸透镜和光屏分别移至25
、55
处,光屏上又可以得到一个清晰的像。保持蜡烛和光屏位置不变,若想光屏上再次呈现清晰的像,应将凸透镜移至_____
处。
【答案】25.0 靠近凸透镜 缩小 照相机 40
【解析】
(1)物体到凸透镜的距离是物距,像到凸透镜的距离是像距。已知凸透镜的焦距f=10cm,从图上看透镜在光具座刻度35.0cm处,而蜡烛在光具座10.0cm处,物距u=35.0cm﹣10.0cm=25.0cm,u>2f,成倒立、缩小的实像,像距2f>v>f,光屏应在45.0cm与55.0cm刻度之间,应向左移动,靠近凸透镜,这是照相机的成像条件;
(2)蜡烛依然保持在光具座上的10cm处,将凸透镜和光屏分别移至25cm、55cm处,物距u=25cm﹣10cm=15cm,像距v=55cm﹣25cm=30cm,光屏上成清晰实像,根据光的折射中光路是可逆的,保持蜡烛和光屏位置不变,若想光屏上再次呈现清晰的像,物距应为30cm,即凸透镜移至10cm+30cm=40cm刻度处。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中,小明发现小球每摆一个来回时间似乎都相同,他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t
①可能跟小球的质量m有关;
②可能跟绳子的长度L有关;
③可能跟小球移开的距离s有关。
为验证自己的猜想,他在竖起的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米来改变质量,则:
(1)除图中所示的器材和计时器外,还需要__________和__________.
(2)瓶子在摆动过程中,受空气阻力的作用,下列说法正确的是(__________)
A.瓶子的运动状态保持不变 B.瓶子的机械能总量逐渐减小
C.绳的拉力对瓶子做了功 D.瓶子的动能全部转化为重力势能
(3)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据,则:为了研究t与L关系,应选择序号为__________ 的三组数据进行分析 ;
序号 | 质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度L/格 | 来回时间t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
(4)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与________、_________无关.
(5)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想个更准确的测量方法________.
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【题目】塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是( )
A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上
B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值
D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理兴趣小组同学在总结物理实验的过程中,发现同样器材可以完成多个实验.于是他们选取如下实验器材,电源一组、开关、电流表、多个10Ω和30Ω的电热丝、滑动变阻器、玻璃瓶、导线、煤油和水若干.
探究实验一:探究不同液体吸热能力.
(1)将电热丝包裹绝缘外壳后串联入电路,完成实验电路,所选电热丝R=_________R乙.甲乙烧瓶中应装入________相同的水和煤油.实验记录数据,并绘制图像如图所示.从图像可以看出甲容器中装的是_________.
(2)此实验中用_________反映液体吸收热量的多少.
探究实验二:探究不同电热丝发热能力.
甲、乙两瓶中装入100g煤油,瓶内各安装一根电阻丝.两瓶中各插入了一支温度计.在测量两瓶煤油的温度后,闭合开关,记录数据如下表所示:
电流/A | 通电时间/min | 电阻/Ω | 初温/℃ | 末温/℃ | ||
第一次 | 甲 | 0.6 | 20 | 10 | 20 | 37 |
乙 | 0.6 | 20 | 30 | 20 | 63 | |
第二次 | 甲 | 0.6 | 30 | 10 | 20 | 44 |
乙 | 0.6 | 30 | 30 | 20 |
(3)此实验中用此实验中用_________反映液体吸收热量的多少.
(4)分析表中第一次甲、乙数据,可得出:在通过导体的电流和通电时间相同时,_________越大,导体发热越多.
(5)有同学提出,煤油吸收的热量不一定等于电热丝放出的热量.经小组讨论后一致认为他的观点是正确的,并且提出在不同的加热过程中,加热效率很可能不同.请你计算第一次实验中甲的加热效率为_________.
(6)综合分析各组数据,发现加热效率都不相同.你认为影响此次实验加热效率的因素主要________.
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【题目】录音机的磁带上附有一层硬磁性材料制成的小颗粒,如右图所示,录音时,声音先转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场,磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息。放音时,磁带贴着放音磁头运动,磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感应电流,电流经放大后使扬声器发声,这便“读”出了录音带中记录的信息。下列实验中和录音机的磁带放音时工作原理相同的是
A. B.
C. D.
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【题目】体育运动蕴含着丰富的物理知识,对下列运动涉及的物理知识的解释或理解错误的是
A. 押加比赛处于僵持状态时,乙对甲的拉力与甲对乙的拉力是一对平衡力
B. 撑竿跳高是利用撑竿弹力对运动员做功把撑竿的弹性势能转化为运动员的重力势能
C. 冰壶运动员“扫冰”是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的
D. 赛艇船桨是费力杠杆,划船时手只要移动较小的距离就能使桨在水中移动较大的距离
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【题目】小聪用实验测量玻璃样品的密度,操作过程如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端_____处,发现指针静止时指在如图1所示位置,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节使天平平衡。
(2)把玻璃样品放在天平的左盘,往右盘加减砝码,调节游码使天平重新平衡。右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图2所示,则样品的质量为_____g。
(3)将适量的水倒入量筒内,如图3,量筒内水的体积为_____mL.用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内,如图4,则玻璃样品的体积为_____cm3.由此可得出玻璃样品的密度为_____g/cm3。
(4)测得玻璃样品密度后,小聪又查阅了相关的资料,得知玻璃在熔化的过程中,要不断_____(选填“吸收”或“放出”)热量,没有固定的熔点,属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
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【题目】如图是爱动脑筋的小强用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上,下列说法正确的是
A. 制作简易投影仪的透镜,可以制作近视镜镜片
B. 墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像
C. 手机到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间
D. 要使墙上的像变大,应增大手机与透镜间的距高
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