常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”，该药瓶的瓶盖为凸透镜．小明手持瓶盖儿观察要瓶子测面的说明书，调整瓶盖与说明书的距离，看到的情形如图甲、乙、丙所示．关于瓶盖与说明书之间的距离，下列判断中正确的是（ ）
A． 图丙最小，图甲最大 B． 图甲最小，图丙最大
C． 图丙最小，图乙最大 D． 图乙最小，图丙最大
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
李明同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关．他用九只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．李明仔细观察灯泡的亮暗程度，发现可把九只灯泡分成三组，每组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组其次，第三组最暗．实验中记录的有关数据分别如下表所示．
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||
| 序号 | U（V） | I（A） | 序号 | U（V） | I（A） | 序号 | U（V） | I（A） |
| 1 | 6 | 2.00 | 4 | 6 | 1.00 | 7 | 3 | 1.00 |
| 2 | 12 | 1.00 | 5 | 12 | 0.50 | 8 | 6 | 0.50 |
| 3 | 24 | 0.50 | 6 | 24 | 0.25 | 9 | 12 | 0.25 |
（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是： _________ ．
（2）分析比较实验序号 _________ 的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是： _________ ．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出两个结论是：
① _________ ；
② _________ ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
高为20cm的柱形容器内盛有9cm深的水，如图甲所示．现将一密度为1.5×103kg/m3，高为15cm的柱形物块竖直放入水中，已知容器底面积为物块底面积的4倍，且物块静止在水中时与容器底接触但不密合如图乙所示，取g=10N/kg．
（1）甲图中，水对容器底部产生的压强是多少？
（2）乙图中，物块对容器底部产生的压强是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明探究杠杆的平衡条件，挂钩码前，调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格距离相等，杆上A、B、C、D的位置如图所示，当A点挂4个钩码时，下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是（ ）
A． B点挂5个钩码 B． C点挂4个钩码 C． D点挂1个钩码 D． D点挂2个钩码
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止．左手对气球的压力 （小于/等于/大于）右手指对气球的压力，左手对气球的压强 （小于/等于/大于）用手指对气球的压强．
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科目：初中物理 来源： 题型：
挪威留坎镇被群山包围，难以获得阳光照射．工程师在位置A处安装平面镜，是广场中心B处被照亮．若太阳位于图中所在位置，请在A处添加平面镜并完成光路图．（保留作图痕迹）
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科目：初中物理 来源： 题型：
打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种“白气”。两种“白气”都是水蒸气液化形成的小水滴，前者是 中的水蒸气液化形成的，后者是 中的水蒸气液化形成的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图15所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写空格处的内容。
① 实验目的：伏安法测电阻，要求 ，求电阻的平均值。
② ：R=
。
③ 若某次实验时，滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用，为了测出电阻Rx的阻值，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0，进行实验。
a．请根据上述条件设计实验电路图（画在方框内）
b．利用测得的数据，写出待测电阻Rx的表达式：Rx＝ （简要说明式中物理量的含义）
图15
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