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    骑自行车急刹车时，紧握闸把是通过
     
    方法来增大摩擦，人走路时脚与地面之间的摩擦是
     
     摩擦（选填“有益”或“有害”）
    分析：有益的摩擦要增大．增大摩擦的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．在接触面的粗糙程度一定时，增大压力．
    解答：解：急刹车时，紧捏闸把，这是在接触面粗糙程度一定的情况下，通过增大压力的方法来增大摩擦的．
    走路时，鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦．
    故答案为：增大压力；有益．
    点评：本题考查了生活中增大摩擦的方法，学好摩擦知识，增大有益摩擦，让摩擦为人们服务．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、自行车是中国老百姓最常用的交通工具，几乎家家都有，请仔细观察家中的自行车，并用所学的物理知识对各构件的原理及作用进行初步的了解，然后根据表的举例，把表格补充完整：
      应用举例 物理原理
    例 水龙头的扶把套上刻有花纹 增大粗糙程度而增大摩擦
    1 急刹车时，紧捏制动车把  
    2   减小转动轴的摩擦
    3 刹车的传动装置  
    4 脚蹬半径大于传动齿轮半径  
    5 骑快车易出危险事故  

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?金平区模拟）自行车是中国老百姓最常用的交通工具．如图所示，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识．请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”．
      应用举例 物理原理
    如 脚蹬半径大于传动齿轮半径 相当于省力杠杆的轮轴
    （1） 急刹车时，紧捏制动把手 ①
    （2） ② 减少转动轴的摩擦和能耗
    （3） 骑快车易出危险事故 ③
    （4） ④ 通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    自行车是中国老百姓最常用的交通工具，几乎家家都有，请仔细观察家中的自行车，并用所学的物理知识对各构件的原理及作用进行初步的了解，然后根据表的举例，把表格补充完整：
    应用举例物理原理
    例水龙头的扶把套上刻有花纹增大粗糙程度而增大摩擦
    1急刹车时，紧捏制动车把
    2 减小转动轴的摩擦
    3刹车的传动装置
    4脚蹬半径大于传动齿轮半径
    5骑快车易出危险事故

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年广东省汕头市濠江区滨海中学九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    自行车是中国老百姓最常用的交通工具．如图所示，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识．请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”．
     应用举例物理原理
    如脚蹬半径大于传动齿轮半径相当于省力杠杆的轮轴
    （1）急刹车时，紧捏制动把手①
    （2）②减少转动轴的摩擦和能耗
    （3）骑快车易出危险事故③
    （4）④通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦


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    科目：初中物理 来源：2013年河北省中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    自行车是中国老百姓最常用的交通工具．如图所示，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识．请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”．
     应用举例物理原理
    如脚蹬半径大于传动齿轮半径相当于省力杠杆的轮轴
    （1）急刹车时，紧捏制动把手①
    （2）②减少转动轴的摩擦和能耗
    （3）骑快车易出危险事故③
    （4）④通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦


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