分析 (1)根据控制变量法的特点,要探究食盐水的导电性能与食盐水的浓度的关系,要保证两金属片在食盐水中的距离相同,两金属片进入食盐水中的深度也相同,食盐水的浓度要不同;
(2)乙、丙两图的不同点即可知道验证了哪个猜想.
解答 解:(1)要探究食盐水的导电性能与食盐水的浓度的关系,要保证两金属片在食盐水中的距离相同,两金属片进入食盐水中的深度也相同,但食盐水的浓度要不同;所以应比较金属片在甲乙两图所示位置时电流表的示数;
(2)乙、丙两图食盐水的浓度相同,两金属片进入食盐水中的深度相同,只有两金属片在食盐水中的距离不同,所以金属片在乙、丙两图所示位置时,若两次电流表的示数不同,就验证了猜想②是正确的.
故答案为:(1)甲、乙;(2)②.
点评 本题是一道探究题,只要知道控制变量法的探究思路即可解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使火箭上升的力的施力物体是地面 | |
B. | 火箭上升的过程是加速运动 | |
C. | 火箭在上升过程中只受重力的作用 | |
D. | 飞船在环绕地球飞行时将不受任何力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
仪器照片 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
名称 | ||||
用途 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次序 | 灯泡电压U/V | 电路电流I/A |
1 | 2.8 | 0.28 |
2 | 2.5 | 0.26 |
3 | 2.2 | 0.23 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/.℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 接入1时较亮,研究电阻与导体材料的关系 | |
B. | 接入1时较亮,研究电阻与导体长度的关系 | |
C. | 接入2时较亮,研究电阻与导体长度的关系 | |
D. | 接入2时较亮,研究电阻与导体横截面积的关系 |
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