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18.如图所示的砖块,如何用刻度尺测量砖块对角线AB的长度?

分析 砖块的长、宽、高分别为:a、b、c,画出a、b面的连线BC,量出对角线BC的长度,再量出AC的长度,然后根据勾股定理计算AB的长度.

解答 解:
如图:砖块的长、宽、高分别为:a、b、c,画出a、b面的连线BC,量出对角线BC的长度,再量出AC的长度,三角形ABC为直角三角形,AC和BC为直角边,AB为斜边,然后根据勾股定理计算AB的长度.

点评 本题考查了直角三角形和勾股定理的应用,体现了学科渗透思想.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示是某种实验小组探究“电流与电阻关系”的电路图,使用的实验器材有:电压为6V的电源,电流表、电压表各一个,开关一个,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干.实验中所测得的几组电流、电压值如表所示.
实验次数123
电阻R/Ω51015
电流I/A0.60.30.24
(1)由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第3次实验的数据存在错误,正确的数据应该是0.2A.
(2)纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了4次实验,发现实验无法进行下去,你认为判断无法进行实验的依据是无法使电压表示数达到3V,为完成第4次实验,你的解决方案是换用最大阻值大于或等于30Ω的变阻器.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小英同学用甲图所示的电路来探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,R1为电阻箱,R2为滑动变阻器,电源电压恒为3V.

(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是C
A、电流表断路    B、电压表断路     C、R1断路     D、R2断路
(2)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A,要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是4Ω;多次测量后,作出的I-R1图象是图乙中D.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.质量是2.34千克的钢块浸没在水中,受到的浮力是多大?(ρ=7.8×103千克/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球后,验电器的金属箔片张开,则下列说法正确的是(  )
A.金属箔片带正电荷B.金属箔片带负电荷
C.部分电子由金属球转移到玻璃棒上D.部分电子由玻璃棒转移到金属球上

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.测定形状不规则的石蜡体积实验的主要步骤知下:
①用刻度尺测出石蜡的长度;
②在量筒内倒入适量的水,记下水的体积V1
③将石蜡放入量筒的水中,记下此时量筒读数V2
④将石蜡放入量筒的水中,用细针压石蜡,将石蜡浸没入水,记下此时量筒的读数V3
请回答下列问题:
(1)多余的步骤是①③
(2)石蜡体积V表达式V3-V1
(3)步骤②中适量水的含义是固体可以全部浸没在水中;当固体浸没在水中,水和固体的总体积不能超过量筒的最大刻度值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.一边长为L的正方体物块,密度为ρ,浸没在密度为ρ的液体中,静止时,物块上表面距液面的深度为h,请你证明:该物块受到的浮力FgL3=G

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.红网长沙讯:6月18日,长沙市某中学斜对面,一家设置在楼梯杂物间的货摊电烤箱突然起火,在消防车赶到前,周围邻居已将火扑灭,没有造成人员伤亡.茗茗家里电烤箱的额定电压为220V,额定功率为1100W,该电烤箱正常工作时的电流大小为5A;当通过它的电流大小为2A时,它消耗的实际电功率大小为176W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.
实验序号物距u/cm像距u/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
415倒立、放大的实像
55/正立、放大的虚像
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图1示的光路图.则该透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.
①表中实验序号2中像的性质为倒立、缩小、实像.
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
(4)实验中,某同学在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图2示(P点是2倍焦距处),你解决的方法是把蜡烛向上调或凸透镜中心下移或光屏中心上移.
(5)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的虚像,要想看到这个像,应从图中的C(填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

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