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3.用一个动滑轮匀速提升重为150N的物体,使其升高3m,所用拉力为90N,则总功540J,动滑轮的机械效率是83.3%,这个动滑轮的重力为30N.

分析 动滑轮绳子的有效股数为2,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出总功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求出动滑轮的机械效率,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G)求出动滑轮的重力.

解答 解:动滑轮绳子的有效股数为2,则绳端移动的距离:
s=nh=2×3m=6m,
拉力做的有用功:
W=Gh=150N×3m=450J,
拉力做的总功:
W=Fs=90N×6m=540J,
动滑轮的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{450J}{540J}$×100%≈83.3%,
由F=$\frac{1}{n}$(G+G)可得,动滑轮的重力:
G=nF-G=2×90N-150N=30N.
故答案为:540J;83.3%;30N.

点评 本题考查了功、机械效率和动滑轮重力的计算,明确动滑轮绳子的有效股数为2是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.用以下器材:足够的待测液体,带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测量某液体的密度.请将以下实验步骤补充完整:
(1)用天平称出空玻璃杯的质量为150g;将玻璃杯放在水平桌面上倒入适量的水,在杯子上标出水面的位置,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为50cm3
(2)将水全部倒出,按上述相同的方法倒入待测液体至记号处,用天平称量杯子和待测液体的总质量,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺的刻度如图所示,读出玻璃杯和液体的总质量为191g;
(3)用密度公式计算出待测液体的密度为0.82g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.为了比较精确地测量一个阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值,某同学设计了如图1所示的电路图,现提供的实验器材如下:
A.二节干电池(每节干电池的电压约为1.5V)
B.电压表一个(量程0~3V,0~15V)
C.电阻箱R(符号为,阻值为0~9999Ω)
D.待测电阻Rx
E.一个单刀单掷开关S1和一个单刀双掷开关S2
( 符号为
F.导线若干    
则:
(1)为了比较精确地测量待测电阻Rx的阻值,电压表的量程应选0~3V.
(2)根据设计的电路图,在如图2所示的实物图中,用笔画线代替导线,将电路元件连接起来(部分导线已连好);
(3)写出主要的实验操作步骤及所测量的物理量,并用课本中相应的字母表示;
①路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,记下电压表的示数为U1
②闭合S1,将S2拨到触点2,调节电阻箱的阻值到适当位置,记下电阻箱的阻值为R和电压表的示数为U2
(4)待测电阻Rx=$\frac{{U}_{2}R}{{U}_{1}{-U}_{2}}$(用所测物理量的字母表示).
(5)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(量程0~0.6A,0~3A),利用上述器材,你认为不能 (选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是电路中电阻太大,电流很小不能准确读出电流表示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.如图所示的电路中,电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω  1A”,灯泡标有“2.5V  1.25W”字样,若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是(  )
A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是4~20Ω
B.电流表示数的变化范围是0~0.5A
C.灯泡的最小功率是1.25W
D.该电路的最大功率是2.25W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小华从15W的白炽灯说明书上知道15W的白炽灯内是真空,他一直想测量空气密度的难题瞬间有了方案,请你也写出小华的实验方案.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.苏州金龙最新研制的海格KLQ6118GQ氢燃烧电池公交车是以氢气为燃料的客车巴士,装备有输出功率为75kW燃料电池发动机系统,若氢燃料电池的效率为60%,该车以最高车速75km/h大约可持续行程300km.(q=1.4×108J/m3,ρ=0.09kg/m3
(1)该车以最高车速行驶时,发动机的牵引力为多少?
(2)以最高车速行驶,每小时发动机要消耗多少千克的燃料?
(3)说说该车与普通汽车相比有哪些优点?(答出一点即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.请利用一瓶矿泉水,设计两个不同的物理实验,并完成下表.
操作方法实验现象物理知识
示例将矿泉水瓶放在水平桌面上瓶静止不动重力与支持力平衡
实验一
实验二

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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A.电压表  电压表B.电压表  电流表C.电流表   电压表D.电流表  电流表

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明同学对串联电路电压规律进行了探究

(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是短路.
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(4)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:换用不同规格灯泡多次实验.

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