【题目】冬天手冷时,将双手相互搓擦可使手感到暖和,这是利用 的方式使手的内能增大的;用热水袋使手暖和,则是用 方式改变物体的内能的.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
甲 乙 丙
(1)如图乙所示, 图是水沸腾时的情况(选填“a或b”);
(2)该小组记录的实验数据如下表.
时间t/min | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | … |
温度t/℃ | … | 88 | 95 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
①第5分钟时,水的温度如图丙所示是 ℃;
②根据实验数据可知:水沸腾时的温度是 ℃,说明当时的气压 (选填:大于、小于、等于)1标准大气压。
(3)水沸腾时的特点是: 。
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【题目】小聪利用斜面进行如下的实验。
(1)图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的,由此可知此时斜面的机械效率η=______。
(2)为了进一步探究斜面的特点,小聪接着做了三次实验,实验数据如下表。
①分析表中数据可知,沿斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面倾斜角度越大,机械效率越_________,拉力越_________。
②由表中第2次数据可知,此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为______N。
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【题目】有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )
A.用天平测质量时,固体应放在天平右盘
B.此固体的密度为7.9g/cm3
C.把此固体截去一半,剩余部分密度减小
D.只改变此固体形状,它的质量减少
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A.改变物体的内能只能通过热传递
B.做功和热传递都能够改变物体内能的大小
C.内能大的物体温度一定高于内能小的物体
D.内能大的物体含有的热量一定比内能小的物体多
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【题目】下图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中通过观察 来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系,需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是让质量 (相同/不同)的小球从同一斜面 (相同/不同)高度自由滑下。
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【题目】在学习“摩擦起电”的过程中,同学们利用毛织物、琥珀、丝绸、轻质泡沫小球和玻璃棒进行了多次实验,实验操作及现象如表所示
次数 | 实验操作 | 实验现象 |
1 | 毛织物和琥珀相互摩擦 | 琥珀吸引轻质泡沫小球 |
2 | 丝绸和玻璃棒相互摩擦 | 玻璃棒吸引轻质泡沫小球 |
3 | 摩擦过的毛织物靠近摩擦过的丝绸 | 毛织物吸引丝绸 |
根据以上操作及现象,你认为毛织物带 , 泡沫小球带 . (选填“正电”、“负电”及“不带电”)
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