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    7．由密度的概念及公式ρ=$\frac{m}{v}$，可以判定对于同一种物质（　　）
    A．密度是一样的B．密度是不一样的C．质量就是密度D．体积就是密度

    分析 密度是物质本身的一种特性，同种物质，密度相同，不同物质，密度一般不同．密度与质量和体积无关，但可通过质量与体积的比值进行计算．

    解答 解：AB、同种物质，密度等于其质量与体积的比值，故在状态不变时，其密度是一样的，故A正确、B错误；
    C、质量是指物体所含物质的多少，与密度是完全不同的两个概念，故C错误；
    D、体积是表示物体所占的空间大小的物理量，与密度是完全不同的两个概念，故D错误．
    故选A．

    点评 本题主要考查我们对密度公式及密度特性的理解，知道密度与质量和体积无关，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．在下列空格处填上适当单位：（填符号）
    （1）一场足球赛的时间90min；
    （2）一个中学生高16dm；
    （3）一张纸的厚度约为70μm．

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    18．将鼓轻敲一下，然后再重重的敲一下，两次敲击声音相比发生了变化的是（　　）
    A．音调B．音色C．响度D．三项均改变

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    15．随着大陆和台湾交往的日益频繁、密切，交通显得更为重要，现经两岸协商后，决定由“周末包机”绕经香港改为“直航包机”，如果飞机的平均飞行速度为475km/h，香港至台北760km，香港至上海1140km．
    （1）飞机从上海飞经香港回到台北至少需时间多少小时？
    （2）据悉，如果依据台湾“民航局”裁弯取直航路规划，飞机从台北桃园到上海浦东只需72min，则上海至台北的直线距离约多少千米？

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    2．某人打靶，靶与人的距离是340m，子弹离开枪口经过1.5s，此人听到子弹击中靶的声音，设空气阻力不计．求：
    （1）声音传递的时间？
    （2）子弹离开枪口的速度是多少？

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    12．下列哪个长度最接近于25cm（　　）
    A．一般墨水瓶的高度B．圆珠笔芯的直径
    C．课桌桌面的宽度D．物理课本长度

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    19．航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控直升机进行训练，他操作遥控器，使重为3N的飞机从水平地面上由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m的高度处．飞机竖直上升的总时间为12s，匀速上升阶段的速度为1m/s．假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，求：
    （1）飞机在空中匀速竖直上升阶段，螺旋桨产生的升力为多少？
    （2）飞机悬停在10m的空中时，螺旋桨产生的升力为多少？
    （3）在离开地面的过程中，飞机对地面的压力的变化情况是怎样的？

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    3．A、B两灯串联，在电路图圆圈中填上“A”或“V”完善电流表和电压表的符号．

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    4．在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示．
    （1）该小组在探究实验时，不小心将透镜掉在地上碎成三块．他们不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等，于是选取其中一块镜片，准备测量其焦距．
    A、请你设计一个简单实验，测量所选镜片的焦距．所用的主要器材有平行光源、光屏、刻度尺；在图2中虚线框内画出你所设计的实验示意图．（图中镜片已画出）
    B、测量后，发现这块镜片的焦距与原透镜相等，由此他们得出“每块镜片的焦距都与原透镜相等”的结论．他们这种推断方法存在的主要问题是只测一块镜片焦距具有偶然性．
    （2）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是使像成在光屏中央．凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的实（选填“实”或“虚”）像．
    （3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是D
    A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
    B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
    C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
    D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
    （4）光源“F”放在15cm处，其大小如图3所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用已经破碎的上半部分凸透镜做实验，则光屏上所成的像是图4中的C．

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