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    利用图示的装置可以探究重力方向的特点。实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 观察到的现象是 ，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是 ．生活中的 就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（上海卷）物理（解析版） 题型：填空题

    质量为5千克的物体受到重力的大小为 牛、方向 ，若该物体的体积为2×10-3米3，浸没在水中时受到浮力的大小为 牛。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    利用图示的装置可以探究重力方向的特点。实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角， 观察到的现象是 ，根据这一现象初步得到结论是：重力的方向总是 ．生活中的 就是利用重力方向的特点制成的，用来检查墙壁是否竖直。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例中属于增大压强的是

    A．压路机上碾子质量很大 B．书包背带较宽

    C．铁轨下铺设枕木 D．载重车装有许多车轮

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    下图是我们在课堂上做过的两个实验：

    （1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面 （相同/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的 ．实验中让小车在不同的表面上运动的目的是 。进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持 （匀速直线运动/静止）状态．

    （2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件

    ①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数 （相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小 （相等/不等）．

    ②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，松手后时观察卡片是否保持平衡．

    ③在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是 ．

    ④在探究同一问题时，有同学设计了如图丙所示的方案，经过讨论后同学们认为图乙的方案优于图丙，图丙方案的不足之处是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在日常生活中，“粘”字常用来表述一些物理现象，例如：用干毛巾擦镜子，会有“毛毛”粘在镜子上，这是发生了 现象；在剥粽子时，粽子叶上会粘有米粒，这是因为分子间有 力．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    对于静止在水平桌面上的文具盒，下列说法中正确的是

    A. 它是静止的，是因为它受到桌面的摩擦力作用

    B. 它是静止的，是因为它受到惯性的作用

    C. 桌面对它的支持力与它所受的重力是平衡力

    D. 它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年吉林省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：作图题

    （1）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2。

    （2）如图所示，在图中画出最省力的绕绳方法。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省湘潭市八年级上期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被“吸”过去，这是因为

    A．车与人之间空气流速减小，压强增大

    B．车与人之间空气流速减小，压强减小

    C．车与人之间空气流速增大，压强增大

    D．车与人之间空气流速增大，压强减小

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