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【题目】两个底面积不同容器,分别盛有甲乙两种液体其密度分别为,将两个完全相同的小球分别浸入这两种液体中,小球静止时的位置如图所示,此时两液面刚好相平。若两个小球所受的浮力分别为 ,甲乙两种液体对容器底的压强分别为 下列说法正确的是( )

A.= =B.=

C. D.=

【答案】B

【解析】

小球在甲液体中漂浮,所以小球在甲液体中所受到的浮力等于重力,即。小球在乙液体中悬浮,小球在乙液体中所受的浮力等于重力,即,故。由阿基米德原理可得,由重力及密度公式可得小球的重力

由浮力等于重力可得

因为小球在甲液体中漂浮,所以,故可得

同理小球在乙液体中悬浮,浮力等于重力,所以

小球悬浮,所以,所以,综上可得

甲、乙两液面相平,即液体深度相同,但甲液体的密度更大,所以由液体压强的特点可知,甲液体对底面的压力大于乙液体对地面的压力,即

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是一款全自动面包机,它安装有扭力电机和面装置,可以模拟人手揉面。这款面包机只需一键操控,即可根据设置的程序,放好配料后,自动完成和面、发酵、烘烤等面包制作程序,根据下表所示相关数据,请你完成下列问题:(计算结果保留两位小数)

1)面包机烘烤加热过程利用电流的____效应。为了安全,面包机应该使用____插头。(选填“两脚”或“三脚”)

2)面包机正常工作时,通过电机的电流是__________,加热电阻的电阻值是____________

3)正常工作时,面包机混合和面、成型时电机工作30min,发酵、烘烤时加热电阻工作1.5h,做面包过程共消耗的电能是__________kW·h

4)若在用电高峰期使用面包机,实际电压只有200V,计算面包机的实际加热电功率_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2018521日凌晨,“鹊桥”号中继星在我国西昌卫星发射中心成功发射升空(如图所示),地面控制中心通过_____波向它发出指令,这种波在真空中传播的速度为_____m/s,“鹊桥”号中继星在随火箭加速上升过程中,机械能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),以火箭为参照物,中继星是_____的(选填“运动”或“静止”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电流与电阻关系”实验中:

(1)连接电路时,开关应当_____,滑动变阻器调到_____(选填“左”或“右”)端。

(2)小新将实物连接成如图甲所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正)。

______

(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为1.5V,电流表示数如图乙所示,为_____A,则R的阻值为_____Ω

(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将_____(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P_____(选填“左”或“右”)端移动,使电阻两端电压保持不变。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在某次探究活动中,小宇对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑,他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度……

猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度有关;

猜想二:可能与小球的质量有关;

他选择了一些实验器材,进行了如图实验(图中ABC分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球123的质量关系为m1< m2=m3):

(1)实验一是为了验证猜想_________(选填“一”或“二”),他得到的结论是:___________

(2)实验二中,小球23在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2v3,请判断v2_______v3(选填“>”、“<”或“=”);

(3)在完成了以上探究后,小宇继续进行探究“动能的大小与速度的关系”的实验三,通过观察在M位置的两个相同木块被小球推开的距离,他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?_______(选填“可靠”或“不可靠”)。理由是_____________

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【题目】小明同学研究“杠杆平衡条件”的实验:

1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡。在甲图的情况下,应将杠杆的平衡螺母向 ______调节。

2)继续实验,小明得出如下表的实验数据。图乙是第4次实验杠杆平衡时的情景,请将杠杆右侧阻力和阻力臂的数据整理填入表格内。

实验序号

动力 F1/N

动力臂L1/cm

阻力 F2/N

阻力臂L2/cm

1

2

20

2

20

2

1.5

10

3

5

3

4

5

2

10

4

2

10

____

___

小明根据第一次实验数据得出杠杆平衡条件是动力+动力臂=阻力+阻力臂。他得出的结论正确吗?说明你的理由___________。分析表中数据,可得出的实验结论是:_____

3)如图丙所示,在杠杆右侧同一点分别用测力计先后单独施加 Fa Fb使杠杆平衡,发现Fa<Fb,其原因是_____

4)杠杆的平衡条件在日常生活中有很多应用,如图丁所示,用杠杆撬石头就应用了该实验中的第______次实验原理。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡。台灯开关和灯泡用S2L2表示).当只闭合S2时,台灯不发光,当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2时,台灯发光;如果指示灯损坏,S1S2都闭合时,台灯也能发光,如图2中设计的电路符合要求的是(  )

A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是灯泡L和电阻RI-U图像,下列说法中不正确的是(

A.灯泡发光越亮时,灯泡电阻越大

B.R为定值电阻,其阻值为10Ω不变

C.灯泡L和电阻R串联在电路中,若电源电压为5V,电路电流为0.4A

D.灯泡L和电阻R并联在电路中,若电源电压为2V时,电路总功率为1.2W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组,将500N的重物在5s内匀速提升3m,所用拉力F300N,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  )

A.工人做的总功为1800J

B.动滑轮的重力为50N

C.滑轮组的机械效率为91.7%

D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小

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