分析 (1)玻璃板是透明的,不仅可以反射光(成像),还可以透光观察到另一侧的蜡烛,便于确定像的位置、比较物像大小关系.
(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时,可以确定像的位置,研究物像之间的关系.
(3)平面镜成像的特点:物像等大.
(4)平面镜成的像是虚像,虚像只能透过玻璃板来观察到,却无法用白纸或光屏承接到.
解答 解:
(1)透明玻璃板不仅能成像还能透光,用玻璃板代替平面镜进行实验,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了像的位置不易确定的问题;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系,直尺的作用是便于比较像与物到玻璃板的距离.
(2)点燃A蜡烛,小 心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止;观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板垂直.
(3)若将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变.
(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸板做光屏,则光屏上不能接收到A蜡烛烛焰的像.
故答案为:(1)B蜡烛;大小;距离;(2)完全重合;垂直;(3)不变;(4)不能.
点评 掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的,例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
空车质量 | 1100kg | 车身长度 | 4.0m |
满载人员 | 10人 | 满载时轮胎与地接触面积 | 0.1m2 |
最大车速 | 36km/h | 平均连续行驶里程 | ≤75km |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 工厂里机器的轰鸣声会损害听觉是噪声 | |
B. | 当前控制噪声的措施主要是消声、吸声和隔声 | |
C. | “轻手轻脚过楼道”是在传播过程中减弱噪声 | |
D. | 噪声的波形是杂乱无章的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 9:8 | B. | 8:9 | C. | 10:9 | D. | 9:10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 化学能-->内能-->机械能-->电能 | B. | 化学能-->太阳能-->动能-->电能 | ||
C. | 机械能-->内能-->化学能-->电能 | D. | 内能-->化学能-->机械能-->电能 |
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