现有器材:电源.学生用电流表.学生用电压表.滑动变阻器R1和电阻箱R2各一个.开关.导线若干．同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值. (1)小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻.图乙中电路已经部分连接.请用笔画线代替导线将电路连接完整. (2)小明连接电路后.在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边.原因是 . (3)清除故障后.闭合� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（9分）现有器材：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值。

（1）小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻。图乙中电路已经部分连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。

（2）小明连接电路后，在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边，原因是__________________________________________.

（3）清除故障后，闭合开关，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R₁＝＿＿＿＿Ω。你认为这个结果可靠吗？理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x．小明思考后认为：用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值，原因是________________________。

⑸为了测出这个几百欧的电阻R_x的阻值，小明设计如图丁所示电路，请帮他完成实验步骤：

（a）按图连接好电路；

（b）闭合S₁调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表的电压值U

（c）断开S₁闭合S₂，调节___________________（选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”）接入电路的电阻，使___________________；

（d）读出电阻箱的阻值R₀如图所示，则电阻R_x=_________________Ω。

【答案】

（1）

（2）电流表使用前没有校零

（3）不可靠应再测几组电压、电流，求电阻，取平均值，减小误差

（4）电阻太大，电路中电流太小，无法用电流表测出电流值

⑸电阻箱电压表示数仍为U 108

【解析】

试题分析：（1）电源电压为3V，所以电压表接“-”和“3V”的接线柱，阻值约为10Ω，I===0.3A，电流表选“-”和“0.6A”的接线柱，连接如下：

（2）电流表和电压表在使用之前必须要校零，在闭合开关前，指针指在零刻线的左边，原因是电流表使用前没有校零；

（3）由图丙可知：电压为2.6V，电流为0.26A，电阻R===10Ω，结果不可靠，应再测几组电压、电流，求电阻，取平均值，减小误差；

（4）几百欧的电阻，电阻太大，电路中电流太小，无法用电流表测出电流值；

⑸为了测出这个几百欧的电阻R_x的阻值，小明设计如图丁所示电路，请帮他完成实验步骤：（a）按图连接好电路；

（b）闭合S₁调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表的电压值U；

（c）断开S₁闭合S₂，调节电阻箱接入电路的电阻，使电压表示数仍为U；

（d）读出电阻箱的阻值R₀如图所示，则电阻108Ω.

考点:伏安法测电阻

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（2013?田阳县一模）为“探究电流与电压、电阻的关系”，现有器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），导线若干．

（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．经检查是由于一根导线连接错误．请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（2）小明按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针超过量程．小明操作中的错误是

闭合开关前没有将滑片移到最大阻值处

．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．问：小明的实验是为“探究导体中的电流与

电压

的关系”；小明实验时选择的是

Ω的电阻．
表一表二

电压U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		电流 I/A	0.30	0.15	0.10

（4）小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．问：实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是

控制导体R两端的电压一定

；小红实验时选择的变阻器规格是

“50Ω 1A”

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

现有器材：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值．
（1）小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻．图乙中电路已经部分连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整．

（2）小明连接电路后，在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边，原因是

正负接线柱接反了

．
（3）清除故障后，闭合开关，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R_x=

8.46

Ω．你认为这个结果可靠吗？理由是

不可靠，没有多次测量求平均值

．
（4）老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x．小明思考后认为：用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值，原因是

电阻太大，电路中电流太小，无法用电流表测出电流值

．
（5）为了测出这个几百欧的电阻R_x的阻值，小明设计如图丁所示电路，请帮他完成实验步骤：
（a）按图连接好电路；
（b）闭合S₁调节滑动变阻器至适当位置，读出电压表的电压值U．
（c）断开S₁闭合S₂，调节

电阻箱

（选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”）接入电路的电阻，使

电压表的示数仍为U

；
（d）读出电阻箱的阻值R₀如图所示，则电阻R_x=

108

Ω．

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科目：初中物理 来源：2013年湖北省孝感市孝南区三汊镇中学中考物理模拟试卷（3）（解析版） 题型：解答题

为“探究电流与电压、电阻的关系”，现有器材：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），导线若干．
（1）图乙是小明根据电路图连接的实物图．经检查是由于一根导线连接错误．请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
（2）小明按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针超过量程．小明操作中的错误是______．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．问：小明的实验是为“探究导体中的电流与______的关系”；小明实验时选择的是______Ω的电阻．
表一表二

电压U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		电流 I/A	0.30	0.15	0.10

（4）小红在探究导体中的电流与导体电阻的关系时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．问：实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是______；小红实验时选择的变阻器规格是______．

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科目：初中物理 来源：2013年广西百色市田阳县中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

电压U/V	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8		电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28		电流 I/A	0.30	0.15	0.10

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