如图甲所示.是“研究水沸腾时温度变化特点的装置图．(1)在图甲中.温度计的使用方法存在的错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器壁．(2)图乙是正确操作时第5min时温度计的示数.将其读数记录到表中．时间/min0123456789温度/℃909294969799999999(3)根据记录的数据.在坐标系中画出温度随时间的变化图象．(4)通过实验可� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

10．如图甲所示，是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图．

（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器壁．
（2）图乙是正确操作时第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97		99	99	99	99

（3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象．
（4）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热．

分析（1）在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．结合图甲分析即可；
（2）利用图示温度计的刻度，可以确定其分度值，再利用液柱所在的位置，即可读出示数；
（3）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来；分析数据水冷却的温度变化和水温的关系，得出结论；
（4）根据水沸腾的条件进行分析：达到沸点并要继续吸热．

解答解：
（1）从图甲中可以看出，温度计的使用方法存在的错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器壁；
（2）温度计上的示数从90℃到100℃共有10℃，两者之间有10个小格，故其分度值为1℃，结合液柱的位置，可以确定此时温度计的示数为：98℃；
（3）根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象；如下图所示：

（4）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触了容器壁（2）98；（3）见上图；（4）保持不变；吸热．

点评此题考查的是探究水的沸腾实验，包括温度计的使用、沸点图象的绘制，都属于基本技能的应用，难度不大．

练习册系列答案

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