【题目】某同学在实验室利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 .
(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应在玻璃板放有(选填“点燃”“未点燃”)蜡烛的一侧观察.
(3)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像 , 说明像与物的大小;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是像(选填“虚”或“实”).由此推知人眼区分像的虚实(选填“能”、“不能”).
(4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是 .
(5)如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是 .
【答案】
(1)确定像的位置
(2)点燃
(3)重合;相等;不能;虚;不能
(4)探究像和物与平面镜的位置关系
(5)玻璃板与水平桌面不垂直
【解析】解:(1)因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时.还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛,便于确定像的位置;(2)平面镜成的像是光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蜡烛所在一侧;(3)在探究平面镜成像实验中,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时,可以比较物像大小关系.平面镜成虚像,移去蜡烛B,并在其所在的位置上放一个光屏.则光屏不能承接到像,由光屏承接可知人眼不能区分像的虚实;(4)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的位置关系;(5)无论如何移动后面的蜡烛,都不能与像重合,说明玻璃板与水平桌面不垂直时,像也不和桌面垂直,所以不会重合.
所以答案是:(1)确定像的位置;(2)点燃;(3)重合;相等;不能;虚;不能;(4)便于探究像和物与平面镜的位置关系;(5)玻璃板与水平桌面不垂直.
【考点精析】认真审题,首先需要了解平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案(平面镜成像的特点:像与物大小相等,像与物的连线与平面镜垂直,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.原理:光的反射现象.所成的是虚像).
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【题目】假如地球失去引力,下列设想错误的是 ( )
A. 物体没有质量 B. 人跳起后,将不再落回地面
C. 各种球类活动将无法进行 D. 河水不能流动
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【题目】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
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【题目】
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是 。
(2)改正错误后,继续实验。当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①第2min温度计示数如图乙所示,此时水的温度是 ℃;根据表中数据可知:水的沸点是 ℃。水沸腾后继续给水加热,水的温度________(选填“升高”、“不变”或“降低”)。
②根据气泡的变化情况可以判断,下图_______是水在沸腾时的情况。
(3)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是 。
(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法______________。
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【题目】古筝是一种弦乐器,演奏者用手拨弦,使弦_______发出声音;古筝和琵琶合奏《春江花月夜》时,人们能分辨出古筝和琵琶演奏的声音,主要是依据声音的_______不同。
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【题目】物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( )
A.甲音叉比乙音叉振动得快
B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
C.甲、乙两音叉发声的频率相同
D.甲音叉发声的响度比乙音叉大
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【题目】夏天,小红在松花江中游泳,使小红在水中前进的施力物体是________;上岸后没有擦干身上的水,觉得“发冷”,这个现象的原因是________.
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