核能在许多经济发达国家已经成为常规能源.它是不可再生能源．与火力发电相比.核能发电的优点之一是核电站只需消耗很少的核燃料.最后可以产生大量的电能．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

17．核能在许多经济发达国家已经成为常规能源，它是不可（可/不可）再生能源．与火力发电相比，核能发电的优点之一是核电站只需消耗很少的核燃料，最后可以产生大量的电能．

分析（1）可再生能源指可以在自然界里源源不断地得到的能源，如水能、风、太阳能等；不可再生能源只会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源，如煤、石油、天然气等；
（2）核电站是利用原子核的裂变的链式反应产生的能量发电，它的核心是反应堆，反应堆里放出的核能转化成高温蒸汽的内能，再通过汽轮发电机转化为电能．

解答解：
核能会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它属于不可再生能源；
核电站可以将核能最终转化为电能，其优点是核能量巨大，产生同样多的电能所需的核燃料较少．
故答案为：不可；电．

点评此题考查了不可再生能源的特点和核电站发电过程中的能量转化，是一道基础题；能源问题是当今社会的热点，中考中经常出现．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

7．

某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器．他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究．实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h（已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙），如图所示．记录的数据如表一、表二所示．
表一　液体甲

实验序号	瓶和沙总质量（千克）	深度h（米）
1	0.2	0.06
2	0.4	0.12
3	0.6	0.18

表二　液体乙

实验序号	瓶和沙总质量（千克）	深度h（米）
4	0.2	0.08
5	0.4	0.16
6	0.6	0.24

（1）分析比较实验序号l、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比．
（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ_甲＜ρ_乙（填“＜”或“＞”或“=”）．
（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为2牛（g取10牛/千克），若圆柱形瓶子的底部面积为0.002米²，则甲液体的密度为1.1×10³千克/米³（结果保留小数点后1位）．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

8．

控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅靖江”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从声源处减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的响度（选填“音调”、“响度”、“音色”）．在汽车的排气管上加消声器，这是在声源处减弱噪声；戴上耳塞，减弱传入人耳的噪声，这是在人耳处减弱噪声；在住宅区植树，这是在传播过程中减少噪声．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

5．自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线，物体辐射的红外线的强度与温度有关，红外线的应用有红外线夜视仪、遥控器等，紫外线的应用有验钞机、灭菌灯等．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

12．小刘同学发现一杯热水冬天比夏天冷却快，为了掌握物体保温和快速降温的规律，小刘根据热水冷却快慢的一些现象，做了以下实验探究；
【提出问题】【进行猜想】
猜想一：热水冷却的快慢与温差（温差=热水温度-环境温度）有关
猜想二：热水冷却的快慢与裝水容器的材料有关
猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关
【进行实验，收集证据】
小刘选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯（5个杯子大小、形状完全相同）．在杯中分别倒入热水放在温度可调可控的房间里做了5次实验．每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水．用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90℃降至50℃所用时间．只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风．（水不溢出）
实验数据记入下表：

序号	杯子材枓	水的质量	有无电风扇吹风	起始温度/℃	终止温度/℃	室内环境温度/℃	冷却时间/S
1	玻璃	相等	无	90	50	30	920
2	玻璃	相等	有	90	50	30	612
3	玻璃	相等	无	90	50	15	665
4	塑料	相等	无	90	50	15	780
5	铝	相等	无	90	50	15	508

【分析与论证】
（1）请你提出一个新的科学猜想：热水冷却快慢还与水的质量有关；
（2）分析比较实验1和实验2的数据，可知热水表面空气流速越快．冷却时间越短；
（3）用序号为3、4、5的三个实验可以验证小刘的第二个猜想；（选填序号）
（4）在验证热水冷却快慢与温差有关的两次实验中．小刘控制了热水的质量、容器的材料和热水表面空气的流速相同，应该比较实验1、3的数据进行分析．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．下列对一些小实验或生活中有关现象的解释，正确的是（　　）

	A．	图甲中，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低
	B．	图乙中，水杯中的水不流出来是因为大气压的作用
	C．	图丙中，压路机上的碾子质量很大，增大压力是为了增大摩擦
	D．	图丁中，溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小，因而冰刀对冰面的压强很小

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

9．