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(2007?无锡)(1)根据光的反射定律,在图中画出反射光线并标出反射角的度数.

(2)小球悬挂在细绳下来回摆动,请画出小球在图示位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图.

(3)通电螺线管的N、S极如图所示,请在图中括号内标出电源的正、负极和小磁针静止时的N、S极.

(4)如图所示,用一杠杆撬一块石头,杠杆上的A点是动力的作用点,动力可以向上,也可以向下,还可以朝其它方向.
(a)当动力方向向下时,在图上标出杠杆的支点O;
(b)在杠杆上画出撬动石块的最小动力F.
分析:(1)根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,画出反射光线并标出反射角.
(2)首先知道拉力和重力的作用点在小球的重心上,重力方向竖直向下,拉力方向沿绳斜向上;用一条带箭头的线段把重力和拉力的三要素都表示出来.
(3)先根据右手螺旋定则:右手弯曲的四指与大拇指垂直,四指指向与电流方向一致,大拇指的指向为螺线管的N极,判断出螺线管中的电流方向,从而根据电源外部电流正极流向负极,找到电源的正负极;再根据同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引判断出小磁针的N、S极.
(4)(a)支点是杠杆绕着转动的固定点,动力向下作用时,杠杆应绕小石块尖端转动;
(b)根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在阻力×阻力臂一定的情况下,动力臂越大,动力将越小.
解答:解:(1)入射角为90°-60°=30°,所以反射角为30°,在法线左侧画出反射光线,标出反射角为30°,如图所示:

(2)重力从重心竖直向下画,标出重力符号G,拉力从重心沿绳斜向上画,标出符号F,如图所示:

(3)根据螺线管左端为N极和右手螺旋定则,螺线管中的电流由下向上流,电源右端为正极,左端为负极,小磁针右端为N极,左端为S极,如图所示:

(4)动力向下作用时,支点为小石块的尖端O,如图4甲所示;动力臂最长为杠杆的长度,此时最小的作用力应垂直杠杆斜向上,如图4乙所示,如图所示:
点评:在反射现象中,反射角等于入射角,在已知入射光线和反射面的情况下,先求出入射角,根据反射角等于入射角准确作出反射光线.
作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.
右手螺旋定则可以由电流方向判断磁极极性,也可以由磁极极性来判断电流方向,要做到熟练应用.
在力与力臂乘积一定的情况下,若支点与力的作用点成为力臂,此时的力臂最大,使用杠杆最省力.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?无锡)同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗?小明在进行电学实验时发现了有趣的现象.实验时,小明将两个型号为“12V 25W”的灯泡L1和L2接到12V电源上,组成如图甲所示的电路并进行如下操作:
①首先,断开开关S1,闭合开关S2,发现两个灯泡一起变亮,亮度相同;
②接着,保持闭合开关S2,再闭合开关S1,发现灯泡L1因短路而熄灭,灯泡L2变得更亮;
③等到L1熄灭一段时间后,又断开开关S1,发现L2的亮度逐渐减弱,而L1逐渐亮起来,过了一会儿两个灯泡达到一样的亮度.
为什么步骤③中会出现这种有趣的现象呢?小明猜想可能是因为灯泡两端电压变化后,造成灯丝电阻变化所致.为了检验自己的猜想是否正确,小明取其中一个灯泡,重新设计电路,将开关闭合后,测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流,实验数据如下表所示.
U/V0124681011
I/A00.710.941.271.551.802.032.14
(1)分析表中数据,判断小灯泡两端电压变化后灯丝的电阻是否改变?如果灯丝电阻改变,其原因是什么?
(2)在操作③这个步骤中,为何开关S1刚断开时,L1较暗而L2较亮?请作出合理的解释.
(3)在操作③这个步骤中,当两个灯泡达到一样的亮度后,电路消耗的总功率是多少?
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将矿泉水瓶举起后松手瓶下落:重力方向是竖着向下的
  
实验方法
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实验现象及相关物理知识
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?无锡)2007年4月26日,由“渊源共生 和谐共融的祥云”、“曾经推动世界文明发展的中国古代四大发明之一的纸卷轴”等元素完美融合而成的北京奥运会火炬正式面世,如图所示.火炬长72
cm
cm
,质量为985
g
g
.(填写物理量单位)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?无锡)小敏是集邮爱好者,他用焦距为10cm的放大镜去观察邮票,想看清楚邮票上的细微之处,这时邮票与放大镜的距离应该
小于
小于
10cm(选填“大于”、“小于”、“等于”),所成的是
正立
正立
放大
放大
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?无锡)如图,以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起地田野里收割小麦.以
大地
大地
为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是
静止
静止
的.

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