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【题目】小明同学家的电能表如图所示,他将家中的其它用电带都与电源断开,仅让电水壶(电阻大小不变)在额定电压下工作,观察1min内电能表的转盘转了45rev,求:

(1)电水壶是利用电流的_____效应来工作的;

(2)烧水过程中消耗的电能_____

(3)电水壶正常工作时的电流_____

(4)当实际电压只有额定电压的90%时,电水壶的实际功率_____。(以上计算结果可保留一位小数)

【答案】 5.4×104J 4.1A 729W

【解析】

1)电水壶工作时,将电能转化为内能给水加热,是利用电流的热效应工作的;

23000r/kWh表示电路中每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转3000r,转盘转45r消耗的电能:

3)电水壶正常工作时的电压U220V,由 可得电水壶正常工作时的电流:

4t1min60s,电水壶的额定功率:

可得电水壶的电阻:

当实际电压只有额定电压的90%时,

电水壶的实际功率:.

练习册系列答案
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【题目】小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.

1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热而不是直接用酒精灯加热,目的是为使试管内的物质_______________

2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时眼睛分别在如图乙所示的①、②、③位置,其中正确的位置是________,此时温度计的示数是________℃.

3)如图丙是小明绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波________热量,温度________.第10min海波处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.

4)如图丁是小明绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度________

5)通过实验可知,晶体和非晶体的区别是_________________

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【题目】如图所示,妈妈买了一辆电动车,回家后却发现一个难题:车库里只有一盏灯,但没有充电用的插座。爸爸打开灯的开关盒,看到里面有两个接线柱,于是他从这两个接线柱上引出两根导线,接上一个插座。接好后插上充电器,却发现电灯亮了,但亮度明显偏暗,造成这一现象的原因是由于连接错误而导致充电器与电灯_____联;这时充电器_____(填“能”或“不能”)正常充电,理由是_____

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【题目】如图是探究串联电路电流特点的实验电路图:

电流表的位置

A

B

C

电流 I/A

0.3

0.3

1.5

1)实验中,选择两个小灯泡的规格是___________(填“相同”或“不相同”)。某同学连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是__________________

2)上表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是_________,造成错误的原因是________

3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是_____________。(选填ABCD

A.通过灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小 D.小灯泡靠近负极

4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)

甲:____________ 乙:__________,丙:__________

5)小明分别测出 AB 间的电压是 2.5 VBC 间的电压是 3.5 VAC 间的电压是 6 V,由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?答:___________

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【题目】如图所示电路,下列说法正确的是(  )

A. 闭合开关S1、S3,断开开关S2时,灯L1、L2串联

B. 闭合开关S2,断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联

C. 闭合开关S1、S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮

D. 闭合开关S2、S3,断开开关S1时,灯L1不亮、L2

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【题目】课外兴趣小组活动时,某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦.小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a.小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由R=计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据P=,求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b.则下列反映了他们的实验结果的图线是( )

A. B. C. D.

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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω1A”的字样。

1)图甲是晓岑同学没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。

____

2)连接电路后,晓岑闭合开关,发现电流表有示数但小灯泡不亮,电压表读数为零,故障的原因可能是__________。(写出两种)

3)故障排除后,晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“左”或“右”)滑动,直到_____时为止,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W

4)晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的UI图象,发现电流与电压_____(选填“成”或“不成”)正比,原因是_____。从图象中还可以发现,灯泡的实际功率随实际电压的增大而_____

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【题目】如图所示的电路中,R1的阻值为20Ω.当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.6 A.当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1 A.求:

(1)电源电压?

(2)电阻R2消耗的电功率?

(3)通电10s,电阻R1上所产生的热量为多少?

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【题目】在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样。如图是小向同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

___

(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是_____

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图乙所示,为_____V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____端滑动(选填“左”或“右”);

(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。

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