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为了更好的预防甲型H1N1流感,学校在洗手池旁配备了压泵式洗手液,如图1所示,它利用
大气压
大气压
原理,证明它是很大的著名实验是
马德保半球实验
马德保半球实验
,在洗手池的下水管道有一个正U形管,如图2所示,这是利用了
连通器
连通器
原理.
分析:(1)压泵式洗手液,向下压时瓶内气体被排出,瓶内空气减少使外部气压高于内部气压.液体溢出;马德堡半球实验,通过两个抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压强的存在;
(2)连通器是上端开口底部连通的容器,连通器内只有一种液体时,液体不流动时,各容器液面相平.
解答:解:(1)压泵式洗手液,它利用大气压原理,向下压时瓶内气体被排出,瓶内空气减少使外部气压高于内部气压.液体溢出;证明它是很大的著名实验是马德保半球实验,
(2)上端开口、底部连通的仪器叫连通器,由图可知洗手间下水管属于连通器.U形管总是会有水的,这样可以隔绝下水道往上反的臭味,故有防臭作用.
故答案为:大气压;马德保半球;连通器.
点评:此题与实际生活联系密切,学习时注意这些物理知识在实际生活中的应用,将所学知识与实际结合起来.
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16、制作果汁冰棒的意外发现
夏天,小小和弟弟在家自制果汁冰棒.当小小把果汁倒入冰棒模具中时,顽皮的弟弟把一只模具中的果汁掺上了草木灰.当冰棒做好时,小小意外地发现,同时从冰箱中拿出的冰棒,经过一段时间后,除了掺了草木灰的那只,其它的都已经开始熔化.
请你根据这个现象提出一个探究课题,完成以下探究报告:
探究课题:
冰块的熔点与冰块的纯度之间的关系

猜想或假设:
冰块的纯度越高,熔点越低

设计实验:
①主要器材和实验装置:
水、草木灰、冰箱、三个相同的塑料可乐瓶

②实验步骤:
第一步:三个可乐瓶,将甲瓶中装满水,乙瓶中装满掺有少量草木灰的水,丙瓶中装满大量草木灰的水.此时甲瓶中水的纯度最高,丙瓶中水的纯度最低.将三瓶水放入冰箱中,让瓶中的水结成冰.
第二步:将三个已经结冰的可乐瓶从冰箱中取出,放在室内.
第三步:观察三个可乐瓶中水的熔化情况,记录开始熔化的先后顺序.
第四步:分析表格中的数据,获得结论.

③实验现象或数据记录表格:
实验现象预测:
如果得出的结论与你的猜想一致,则你在实验中看到的现象应当是:
如果得出的结论与你的猜想一致,在实验中看到的现象应当是:甲瓶中的水最先熔化,丙瓶中的水最后才熔化
;如果不一致,实验中可能出现的现象是:
①甲瓶中的水最后开始熔化,②三个瓶子里的水同时开始熔化

反思实验方案:
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控制变量
法,具体做法是:
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电磁波
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为了更好的预防甲型H1N1流感,学校在洗手池旁配备了压泵式洗手液,如图1所示,它利用________原理,证明它是很大的著名实验是________,在洗手池的下水管道有一个正U形管,如图2所示,这是利用了________原理.

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