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    16．关于导体的电阻，下列说法正确的是（　　）
    A．导体的电阻与导体两端的电压成正比
    B．导体的电阻与通过导体的电流成反比
    C．导体的电阻与电流、电压大小无关
    D．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零

    分析 电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．

    解答 解：电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性．其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．
    故选C．

    点评 电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小决定于导体的长度、横截面积和材料．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．在学习、生活中所涉及的下列数值最接近实际情况的是（　　）
    A．一只鸡蛋的质量约为500g
    B．一个中学生的正常体重约为100kg
    C．初中生跑100m所需时间约为5s
    D．我们现在所用的物理课本长度约为26cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．电流的基本单位是（　　）
    A．米B．安培C．秒D．千克

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，一个小球漂浮在水面上处于静止状态，请画出它受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．原子由原子核及电子组成，其中（　　）
    A．原子核及电子都带正电荷B．原子核及电子都带负电荷
    C．原子核带正电荷，电子带负电荷D．原子核带负电荷，电子带正电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．为了确保用电安全，日常生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示为两个磁极间的磁感线，请在图中标出磁极的名称．
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小丽小兰小宇三名同学在一起进行课外探究活动，小丽将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接，中间用玻璃板隔开，如图所示．当把中间的玻璃板抽掉后，观察到红棕色的二氧化氮气体逐渐进入上方的集气瓶中，也看到有空气跑到下方装二氧化氮的集气瓶中，最终两瓶中气体的颜色变得均匀．二氧化氮气体的密度比空气的密度大得多，它不可能上浮进入上方的集气瓶中．
    （1）小丽观察到的现象不能（能/不能）作为分子运动的实验证据．
    （2）小兰将二氧化氮气体换成另一种密度未知的有色气体，也看到了同样的实验现象，于是她得出“分子是运动的”这一结论．小宇在对小丽、小兰的探究过程进行分析、评估时发现，小兰探究过程和实验结论得出的过程有问题．
    ①小兰观察到的实验现象不能作为分子是运动的证据，为什么？
    ②只要对小兰探究观察稍作改进，根据实验现象仍然可以得出“分子是运动的”结论．请你告诉小兰应该如何改进．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．启东市城乡电网改造后，家用电能表全部改用精度高、能耗少的脉冲式数字电能表，小明家电能表的表盘上有“3000imp/（ kW•h）”、“220V、20A”等信息，若小明关闭其它所有的用电器，只接通一只“220V、100W”的电灯，使其正常工作1h，则电灯消耗的电能是3.6×105J，合0.1kW•h，电能表的指示灯闪烁了300次，傍晚时，小明发现在2min内自己家的电能表指示灯闪烁了100次，则小明家正在使用的电器总功率为1000W．小明为了弄清楚“用久了的白炽灯发光变暗”的原因，他只将家里的一盏标有“220V40W”的旧白炽灯打开，在爸爸的帮助下测出了灯泡两端的电压为220V，利用电能表和手表配合测出白炽灯的电功率为36W，导致白炽灯的实际功率低于额定功率的原因为用久了的灯泡灯丝变细，电阻变大．

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