【题目】在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20欧姆,滑动变阻器R2上标有“502A的字样。闭合开关S,滑片P在 某位置时两电流表示数分别为0.4安和1安
A. 电源电压为8V
B. 100秒内电流通过R1所做的功720J
C. 若不改变电表所用量程,移动滑动变阻器的滑片P,只有2表可以达到满刻度的机会
D. 当某一电流表达到满刻度时电路消耗的总功率是36W
【答案】BC
【解析】
由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流。(1)根据并联电路的电流特点可知干路电流大于支路电流,进一步求出通过R1支路的电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压;(2)根据W=UIt求出100秒内电流通过R1所做的功;(3)根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1支路的电流不变,由滑动变阻器的铭牌可知允许通过的最大电流,根据并联电路的电流特点判断达到满刻度的电流表,根据并联电路的特点和P=UI求出电路消耗的总功率。
(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流。
所以I=1A,I2=0.4A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过R1支路的电流:
I1=II2=1A0.4A=0.6A,由并联电路中各支路两端的电压相等和欧姆定律可得,电源的电压:
U=U1=I1R1=0.6A×20Ω=12V,故A错误; (2)100秒内电流通过R1所做的功:
W=UIt=12V×0.6A×100s=720J,故B正确; (3)由干路电流1A知,电流表A1使用的是03A量程,由R2支路的电流0.4A知,电流表A2使用的是00.6A量程,并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以滑片移动时,通过R1支路的电流0.6A不变,由滑动变阻器的铭牌可知,允许通过的最大电流I2max=2A,此时干路电流Imax=I1+I2max=0.6A+2A=2.6A<3A,所以电表达到满刻度的是电流表A2,即I′2=0.6A,故C正确;此时干路电流: I′=I1+I′2=0.6A+0.6A=1.2A,
电路消耗的总功率: P=UI′=12V×1.2A=14.4W.故D错误。故选:BC。
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【题目】某款电饭煲有加热和保温两挡.其电路如图所示,已知R1=88Ω,R2=2112Ω.开关S 置于______(选填“1”或“2”)时是保温挡,保温10min产生的热量是______J.高温挡的功率是______W.
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【题目】如图所示的电路中,两只电压表的指针均指在刻度盘正中央,以下判断中正确的是
A. 通过R1的电流小于通过R2的电流
B. R1两端的电压与R2两端的电压相等
C. 相同时间R1消耗的电能小于R2消耗的电能
D. R1的电阻值大于R2的电阻值
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【题目】李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究。
(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
(设计与进行实验)
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;
(4)测出AC间的电压。
(交流与评估)
(1)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?___________,为什么?________________;
李瑞同学分析数据后得出结论:串联电路中L1两端电压与L2两端电压相等。
(2)李瑞同学得出错误的实验结论,主要原因是________________________________。
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【题目】在“探究光的折射”实验中:
(1)如图甲,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将_____(选填“向左移动”“向右移动”或“不动”),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向_____(选填“会”或“不会”)发生偏折。实验中光在空气中的传播路径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷了一些_____;
(2)如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了研究_____;
(3)如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐渐靠近法线,折射光也逐渐靠近法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。当光沿着NO方向射入时会沿ON′方向射出,此时折射角为_____度。
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【题目】小华同学按照如图甲所示的电路图连接了电路,灯泡L2标有“6V 3W”字样,开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙,图丙所示,流过灯泡L2的电流大小是_____A.灯泡L1.的电功率是______W.
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【题目】以下是我们前不久做的两个实验:
(1)如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满______,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现____。依据____现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华。说明凝华______热;
(2)利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验。
①采用这种“水浴法”加热的优点是____;
②应选用颗粒____(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;
③图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像。由图像可知:冰属于____(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据____;
④该物体的熔点是____℃,该物质在10分钟时处于____态,该物质从开始熔化到完全熔化共持续了____min。
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【题目】如图用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,其中A刻度尺分度值是________,量程是________。用此刻度尺测出物体的长度为________cm,用B此刻度尺测出物体的长度为________cm,用________(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确。
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【题目】探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源(6V)、滑动变阻(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若 干,以下说法正确的是( )
A.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1.5V﹣5V
B.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1V﹣4V
C.电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小
D.实验电压预设值为2V.要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器
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