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6.如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像和物大小相等.
(3)实验时,小芳同学应在M(填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像.
(4)若玻璃板前的蜡烛M没有点燃,对实验造成的影响是成像不清晰.
(5)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像
(6)使点燃的蜡烛在某一个位置,分别测出物距和像距相等的一组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理不合理.理由:实验次数太少、不具有普遍性.
为证实上述有关平面镜成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项措施B
A.保持M、N的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛的位置
(7)经过三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小芳应该进行的操作是:①连线与镜面垂直;②像和物到平面镜的距离相等.

分析 (1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
(2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等.
(3)根据平面镜成的像是虚像,可判断在寻找蜡烛A的像的位置时眼睛应该在蜡烛哪一侧观察;
(4)探究平面镜成像成像时,成像环境要比较暗,并且成像物体要更亮一些,成像更清晰.
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
(6)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
(7)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析即可得出结论.

解答 解:(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置(或比较像和物的大小);
(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,同时还可以确定像的位置.
(3)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找蜡烛A的像的位置时,人眼应在蜡烛M这一侧观察.使它与蜡烛M在玻璃板中所成的像完全重合;
(4)如果玻璃板或凸透镜前的蜡烛M未点燃,成像的蜡烛成像不太清晰;
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.
(6)这种方法是不合理,因为只有一次实验数据总结实验结论,实验结论具有偶然性,多测几组数据得出的结论才具代表性.
一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应采取B操作
(7)连接对应的像点和物点的连线,并用刻度尺比较,目的是为了得出以下两个结论:①连线与镜面垂直;②像和物到平面镜的距离相等.
故答案为:(1)确定像的位置;(2)像和物大小相等;(3)M;(4)成像不清晰;(5)玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像;(6)不合理;实验次数太少、不具有普遍性;B;(7)①连线与镜面垂直;②像和物到平面镜的距离相等.

点评 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.

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B.开关S1闭合,S2、S3断开时,滑片P向右移动时,△U2与△I2之比不变
C.保持滑片P的位置不变,开关S1、S2、S3都闭合时,比开关S1闭合,S2、S3断开时,电压表V2读数变小,电流表A2示数变大
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