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如图所示,滑轮A、B的重力不计.当分别用力F1和F2匀速提起物体C时,力F1    F2(选填“大于”、“等于”或“小于”);滑轮    可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”);在上升的过程中,物体C的机械能    (选填“增大”、“不变”或“减小”).
【答案】分析:(1)定滑轮的轮轴是固定的,使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向;动滑轮的轮轴与物体一起运动,使用动滑轮可以省力.
(2)在这个过程中,重物匀速上升,速度不变、高度增加,据此分析机械能的变化.
解答:解:(1)由图可知,滑轮A是定滑轮,则F1=G;滑轮B是动滑轮,F2=G;所以F1>F2
(2)物体C匀速上升,质量不变、速度不变,动能不变;质量不变、高度增加,重力势能增大,总的机械能增大.
故答案为:大于;A;增大.
点评:本题重点通过比较作用力的大小考查了定滑轮和动滑轮的特点,属于基础题目
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?长宁区二模)如图所示,滑轮A、B的重力不计.当分别用力F1和F2匀速提起物体C时,力F1
大于
大于
F2(选填“大于”、“等于”或“小于”);滑轮
A
A
可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”);在上升的过程中,物体C的机械能
增大
增大
(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?虹口区二模)如图所示,滑轮A、B的重力不计,分别用力F1、F2匀速提起物体C,在图(b)中以B滑轮为参照物物体C是
静止
静止
的(选填“运动”或“静止”);绳上拉力F1
大于
大于
F2(选填“大于”、“等于”或“小于”);滑轮
A
A
可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,滑轮A和B均将重力均为20牛的物体匀速提升,不计滑轮重和摩擦,则力F1的大小为
20
20
牛,力F2
10
10
牛,滑轮A相当于一个
等臂
等臂
(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆.

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科目:初中物理 来源:2013年上海市虹口区中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,滑轮A、B的重力不计,分别用力F1、F2匀速提起物体C,在图(b)中以B滑轮为参照物物体C是    的(选填“运动”或“静止”);绳上拉力F1    F2(选填“大于”、“等于”或“小于”);滑轮    可以看作等臂杠杆(选填“A”或“B”).

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