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13.教室内老师讲课的声音,是由老师的声带振动产生的,并通过空气传播到学生的耳朵.著名的音乐家贝多芬晚年失聪以后,他用牙齿咬住一特制的硬棒触到钢琴,通过硬棒来听钢琴的弹奏,这说明固体可以传播声音.

分析 声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,一切的固体、液体和气体都可以作为传声的介质;声音在真空中不能传播.

解答 解:
声音是由物体振动产生的,老师讲课的声音,是由老师的声带振动产生的;老师讲课的声音发出后通过空气传播到学生耳朵里.音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉.科学中把声音的这种传导方式叫做骨传声,这说明固体可以传播声音.
故答案为:振动;空气;固体.

点评 此题考查了声音的传播条件和控制噪声的方法,对这些知识要灵活应用.

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舰长302m(全长)吃水深度10.0m(满载)
舰宽70.5m排水量67000t(满载)
功率14720kW飞行甲板长300m宽 70m
机库长152m  宽26m 高7m最大航速57.6Km/h
请你解决下面的问题
(1)该舰从长江驶入大海时上浮(上浮、下沉),舰载飞机降落在航母时浮力变大(变大、减小、不变).
(2)该舰满载时浮力有多大?(海水密度1.03×103kg/m3
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发车时间08:5009:4710:41
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